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语病辨改(搭配不当)和练习与测试3.doc

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语病辨改(搭配不当)和练习与测试3

语病辨改 备课时间:20 14 年 05月 20 日 备课人:朱斌 专题语病辨改教学内容初高中衔接 搭配不当(三)需课时: 3 课时第 3 课时 课型 教学目标1、知识与能力目标:依据教学大纲,了解《考试说明》对语病辨改考查的要求。掌握病句类型及病句解题技巧??。 2、过程与方法目标:通过分析高考试题,寻求规律,掌握考查的重点。加强备考方法的指导,强化病句题型训练。? 3、情感态度目标: 积极培养语感,努力汲取优秀作品的语言营养,夯实语言基础。重点、难点重点:掌握病句类型及语病辨改解题技巧? 难点:寻求规律,掌握高考考查的重点。?教学方法自主预习—小组交流—展示—点评—反馈教学辅助手段多媒体教 学 过 程 【考点阐释】考点阐释:搭配不当指各配对的句子成分之间搭配不相应。成分搭配不当的现象主要有:①主谓搭配不当 ②动宾搭配不当③主宾搭配不当 ④定语、状语、补语与中心词搭配不当 ⑤介宾搭配不当⑥关联词语搭配不当 ⑦一面与两面搭配不当⑧否定与肯定搭配不当 【介宾搭配不当】 例:他们在遇到困难的时候,并没有消沉,而是 在大家的信赖和关怀中 得到了力量,树立了克服困难的信心。(高考题) “在……中”常用来表示时间和空间,而不表示来源或由来。汉语中要表示事物来源或由来,可用“从……中”这样的格式 。 【关联词语搭配不当】 ※无论是人家成功的经验或失败的教训,我们也 要通过自己的分析,吸取其中有益的可供借鉴的东西。 “无论”与“也”不搭配,应把“也’改为“都”。属于关联词语不搭配的情况。 【方法】 第一、要注意前后关联词语的搭配。 第二、要注意关联词与句意的搭配。 例1: 不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队仍然克服了困难,胜利攀登到顶峰。 转折关系应该用“尽管”(表转折),不应该用“不管”(表条件)。要注意“不管(无论、不论、任凭)”与“尽管(即使、就算、哪怕、纵使)的区别。 例2:投资环境的好坏,服务质量的优劣,政府公务人员素质的高低,都是地区经济健康发展的重要保证。 两面同一面不搭配 例3:做好生产救灾工作,决定于干部作风是否深入。 7.一面与两面搭配不当(亦叫表述不周) 错例1:继续保持无产阶级先锋队的性质,已成为无产阶级政党生死攸关的大问题。 错例2:青年男女不再以财产多寡和门第高低为条件,而以能劳动、有科学文化知识的标准去选择自己的伴侣。 包含正反两方面意义的词语配搭不当,如好坏、高低、是否、多少等词兼有正反两方面意思,这类词语只能和含有正反两方面意义的其它词语搭配,如果只顾一方面,而忽视另一方面,就会造成判断错误. ※电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行各业中去,关键在于要加速训练并造就一批专门技术人才。 【解析】前面的句子说的是“能否”两种情况,后面说的是“要……”一种情况,事理上说不通,应该在“要……”之前加上“能否”才能搭配。 【否定与肯定搭配不当】 例1:近几年来,王芳几乎无时无刻不忘搜集、整理民歌,积累了大量的资料。 该句用了双重否定,一重是“无时无刻”,即没有一个时刻;一重是“不”,两重否定等于是肯定,即时时刻刻都忘。这显然是不合情理的。 例2:雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否认 现在就不需要学习雷锋了呢?(高考题) 【解析】“否认’、“不需要”是双重否定,反问句相当于又是一重否定,这就使得句意正好与原意相反。 【对应关系搭配不当】 当句子的前后部分出现相互呼应的两个或两个以上对应关系成分时,要注意相互配搭呼应。 例1:文件对经济领域中的一些问题,从理论和政策上作了详细的规定和深刻的说明。 【解析】“从理论和政策上”与后面的 “规定和说明”不对应。 例2:随着改革开放的进一步深入,我国人民的消费观念、消费水平和消费方式都有了明显的提高和转变。 【解析】主语是并列短语“消费观念、消费水平和消费方式”,谓语是“提高和转变”,其中“消费水平”只能用“提高”,“消费观念、消费方式”只能用“转变”,应将“消费观念”和“消费水平”对调。 并列词语之间不能完全对应 【方法三】呼应成分检查法: 1、前后都是并列短语,但不能一一对应。 2、抓重点词、标志词(是否、能否、有无、和、与、以及等),一些并列短语和顿号,查“一面与两面”的搭配是否有不当。 【练习与测试】 1.下列句子中,没有语病的一句是…………(???B ) A.2009年,国内艺术品市场,忽然变得有些特别了,成了多事之秋,危言耸听的说法就是“冰川期”来了。 B.9月23日,一些抗议者在美国纽约联邦储备银行门外举行集会,要求联邦储备委员会在挽救金融市场的同时救助无力还贷的购房者。 C.本

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