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小学2年级数学下当堂训练
《数据收集整理》当堂训练(一)
班级_________ 姓名________ 得分_________
1、丁丁调查班里同学们最喜欢吃的水果,除了丁丁每位同学都选择了一张水果卡片。
(1)数一数,填一填。
水果苹果橘子梨西瓜草莓人数(2)喜欢( )的人数最多,喜欢( )的人数最少。
(3)丁丁的班级一共有( )人。
(4)如果给班里的孩子带水果吃,应该带哪种水果最好?
2、数一数,填一填。
(1)( )的数量最多,( )的数量最少。
(2)球比正方体多( )个,比正方形少( )个。
(3)四种图形一共有( )个。
数据收集整理 当堂训练(二)
班级_______ 姓名________ 得分_______
1、下面是二(9)班同学对4种课外书喜欢情况调查情况结果。
《少儿百科全书》正《IQ小博士》 正 正《宠物小精灵》正 正《奥特曼》正(1)把上面的调查结果填入下表。
数目《少儿百科全书》《IQ小博士》《宠物小精灵》《奥特曼》人数(2)喜欢( )的人数最多。
2、数一数,填一填,答一答。
(1)上图中各种图形各有几个?请用画“正”字的方法记录。
长方形 正方形 三角形 圆 (2)回答问题。
①( )的个数最多,有( )个。
②( )的个数最少,有( )个。
③ 最多和最少的图形数量相差( )个。
平均分 当堂训练(一)
班级_______ 姓名_______ 得分______
1、把16个贴在4条线上,如图:
这种贴法是平均分吗?请在正确答案的括号内画“√”。
是( ) 不是( )
如果不是平均分,请圈一圈、画一画,使它成为平均分。
2、把8个☆平均分成4份,在正确的分法后面的括号里画“√”。
(1)☆ ☆☆ ☆☆☆ ☆☆( )
(2)☆☆ ☆☆ ☆☆ ☆☆( ???
(3)☆☆☆ ☆☆☆ ☆ ☆( )
3、画一画,分一分。
平均分 当堂训练(二)
班级________ 姓名_________ 得分________
1.16名学生平均分成若干小组,可能多少人一组?在正确答案的括号里画“√”。
2人( ) 3人( )
4人( ) 5人( )
6人( ) 8人( )
2.圈一圈,填一填。
(1)有10个西红柿平均分成2份,每份( )个.?
(2)一共有(???)个三角形,平均分成(???)份,每份是有(???)个。
3.有16个玉米
每2个装一袋,可以装( )袋;
每3个装一袋,可以装( ) 袋;
每4个装一袋,可以装( )袋.
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