小学生常用的关联词语和例句.docVIP

PAGE  PAGE 8 ★小学生常用的关联词语 一、关联句分为8种类型： 1、并列句:各分句间的关系是平行并列的。如：“这衣裳既漂亮，又大方。” 常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是（不是）……、不是……而是……等。 2、承接句:各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序，如：“看了 他的示范动作后，我就照着样子做。 常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……等。 3、递进句:分句间是进一层的关系，如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。” 常用的关联词语有：不但（不仅）……而且……、……更(还)……、……甚至……、不仅……还、除了……还有、 不但 (不仅、不光)……而且(并且)、不但……还(也、又、更)、何况、而且、况且 、尤其等。 4、选择句:各分句列出几种情况，表示从中选出一种，如：“我们下课不是跳橡 皮筋，就是踢毽子。” 常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如……等。 5、转折句:后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。” 常用的关联词语有：虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却) 、尽管……可是……、……然而……、……却……、可是、但是、尽管……还、不过、只是等。 6、因果句:分句间是原因和结果的关系，如：“因为这本书写得太精彩了，所以 大家都喜欢看。” 常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……、既然(既)……就(便、则、那么) 、等。 7、假设句:一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果。如： “如果明天下雨，运动会就不举行了。” 常用的关联词语有：如果……就……、哪怕……也、即使……也……、要是……就、如果 (假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就) 、即使(就算、就是、哪怕、纵使) ……也(仍然、还是) 等。 8、条件句:一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果，如: “只要我们努力，成绩就会不断地提高。” 常用的关联词语有：只要……就……、无论（不管、不论、任凭）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、不管……总、除非…… 才……等。 二、关联词语例句 1、（不管 ）困难有多大，我们（都 ）能克服。 —(条件句) 2、天安门广场西侧的人民大会堂（又 ）高大，（又 ）庄严。 —(并列句) 3、我问小刚：“你（ 既）参加美术小组，（ 又）参加航模小组？” — (并列句) 4、小刚让我猜他参加了什么兴趣小组，我说：“（不是 ）美术组，（就是 ）航模组。” —(选择句) 5、（即使）他不一定能来，我们（也 ）要通知他。 —(假设句) 6、这里的花（虽然 ）很多，（但 ）没有奇花异草。 —(转折句) 7、鲁迅先生（不但 ）爱惜自己的时间，（ 而且）爱惜别人的时间。 —(递进句) 8、我们（既 ）可以看见铁丝网和胸墙，（ 也）可以看见火力点，（就是 ）连敌人讲话都听得见。—(并列句) 9、（虽然 ）天气很冷，爷爷（还 ）要坚持早锻炼。 —(转折句) 10、（如果 ）我们现在不好好学习，将来（ 就）不能担当起建设祖国的重任。 —(假设句) 11、很多同学在实践中体会到，（只有 ）多读多写，作文（才 ）会有进步。 —(条件句) 12、﹙无论﹚日晒雨林,城市的园丁们﹙都﹚为城市清洁着。—(条件句) 13、他﹙不但﹚学习成绩好,﹙而且﹚音乐细胞更是发达。—(递进句) 14、﹙虽然﹚他已经筋疲力尽了,﹙但是﹚依然坚持着直至冲过终点。—(转折句) 15、教师（不但）要教学生学习科学文化知识，（而且）要教学生怎样做人。 —(递进句) 16、（只要）多读、多写、多观察，作文（就）写得好。—(条件句) 17、天气（虽然）十分炎热，（但是）小红仍然在屋里琢磨难题。—(转折句) 18、（因为）他对周围事物观察很细致，（所以）写起文章来内容很具体。 —(因果句) 19、小明（只有）能虚心听取意见，工作（才）会取得更好。—(条件句) 20、（如果）人类乱伐森林，（就）会破环生态平衡，影响人类生存环境。 —(假设句) 21、我们的班长（不但）工作负责任，（而且）爱帮助有困难的人。—(递进句) 22、（因为）小明同学关心集体，（所以）同学们都选他当班长。—(因果句) 23、（只有）平时刻苦训练，（才）能在比赛中取得好成绩。—(条件句) 24、今天，小红在队会上的演讲（既）大方（又）生动。—(并列句) 25、（虽然）天