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《传统家庭教育的传承与创新研究》课题开题报告 一、课题研究的现状 一个成功的家庭的家庭教育，首先取决于父母是否有正确的家庭教育观念，它不但可以促使孩子身心健康地发展，同时也是创造幸福家庭的因素，是促进社会和谐、社会发展的安定力量。有怎样的父母，就有怎样的子女，有正确的家庭教育观念，必定培养出来的是优秀的儿女。因为，父母的家庭教育观念、价值观念、意识形态、待人接物以及立身行事都对孩子有着重要的影响。为教育孩子，只有爱是不够的，它还需要有正确的教子观念、教育原则和教育的艺术和技巧。我国实行改革开放,不仅使生产力得到了解放,也使人们的观念不断更新.反映在家庭教育方面,其观念也在日益更新.许多父母通过实践发现旧的思想观念，不能适应当前国家教育的要求，因此，新的家庭教育思想得到了新生,我们家长应作哪些教育观念上的更新呢?。　　 学校是进行思想道德教育的重要阵地和主渠道，学校对学生进行传统美德教育具有强有力的育人功能。为了体现新形势下家庭教育的新特点，满足家长的自身需求和社会发展要求，为了提高学校德育工作的针对性、实效性，促进学生整体素质的提高，我校选择与认定了以《传统家庭教育的传承与创新研究》作为参加 “十二五”规划课题。通过民族精神的传承，通过以家庭美德为着力点的教育活动，激发学生弘扬诚实守信、勤劳节俭、宽容大度、谦虚谨慎、友爱同学、助人为乐、尊老爱幼、邻里团结等良好的社会公德，体会到