总部培训稿-初中化学.docVIP

初中化学 引言：大家好，又见面了，我是培训基地化学教研员卢翊，谢谢大家一直以来的支持 今天我将对初中部分的化学教学情况给大家做一个简短的分析， 教材版本： 北京市高中化学采用统一的人教版（新课标） 选用教材： 人教版新课标一共2册，九年级上册，九年级下册 书籍难易程度： 人教版新课标九年级化学：一共分为十二个章节，上册7个章节，下册5个章节。 教材及各学校教学的一般特点： 重点校的教学特点：重点校会对课本知识进行深入讲解，与普通学校形成鲜明对比，因此对学生的要求也相应的提高，而且初中化学比较偏重于化学计算，由于知识体系相对不完整，不会特别考察过多的理论推断。 教材的难度特点：2本教材，比较偏重于第一本书的学习，因为第一本书是入门及理论基础，九年级下册只有不多的知识点。 关于学生： 学生的类型： 第一类：入门困难：初三学生刚刚接触新的学科—化学，化学是一门相对于别的学科较难上手的学科，因为化学是由实验到理论的连贯学习，并且扩展到抽象的化学性质，所以入门的难度较高。（建议：可以开设初二暑假的化学课程衔接班） 第二类：知识学习紧凑：初中的化学学习只有1年，2本教材，加上随之而来的中考，时间相当的紧张，大量的基础知识点，新接触的实验需要有很多的规范和相关知识要记忆，所以这类学生在初中化学学习中的比例较高。 第三类：知识薄弱：初中化学的知识点分为：理论，物质的化学性质知识点，实验，记忆量大，多数学生知识很薄弱，需要课外进行加强。 第四类：复习混乱：初中化学知识点多，覆盖面广，不少小知识点分散，没有很系统的归纳，容易造成理解错误，或者是完全没有印象。需要系统的总结和复习 关于考试：高中化学学习过程中，学生面临的考试一般有如下几种： 各区的模块考试（难度：易） 各校的月考（难度：中等，个别校难度高） 各区模拟考试（难度：高） 中考（难度：高） 初中化学专题分类及难度要求（中考考纲要求） 第一部分 构成物质的奥秘 一、主要考点 考试内容考试要求目标层次物质 的多 样性物质的三态及其转化从宏观和微观角度认识物质的三态及其转化。★★物质的分类1．从组成上识别氧化物。★★2．从组成上区分纯净物和混合物、单质和化合物、有机物和无机物。★★★微 粒 构 成物 质物质的微粒性1．知道分子、原子和离子都是构成物质的粒子。★2．知道什么是分子、原子和离子(含常见原子团)。★3．认识分子的主要性质。★★4．用粒子的观点解释某些常见的现象。★★★原子的构成1．知道原子是由原子核和核外电子构成的，原子核一般是由质子和中子构成的。★2．知道原子中质子数、核电荷数与核外电子数的关系。★3．知道原子最外昃电子数与元素的化学性质有密切关系。★原子与分子，原子与离子的关系和相互转化1．知道原子可以结合成分子。★2．知道同一元素的原子和离子可以相互转化。★化 学 元素常见元素1．知道什么是元素。★2．知道氢、碳、氧、氮等常见元素与人类的密切关系。★3．记住一些常见元素的名称和符号。★元素的 简单分类1．知道元素的简单分类(金属元素、非金属元素、稀有气体元素)。★2．能根据原子序数在元素周期表中找到指定的元素。★物质 组成 的 表 示常见元素 的化合价记住常见元素(或原子团)的化合价。★化学式1．认识化学式的含义，能看懂某些商品标签上标识的物质成分及其含量。★★2．能用化学式表示某些常见物质的组成。★★3．能应用元素的化合价推求化合物的化学戒。★★★4．能应用化合物的化学式推求元素的化合价。★★★溶 液溶液1．认识溶解现象，了解溶液、溶剂、溶质的含义。★★2．知道物质的溶解伴随有热量的变化。★3．知道水是最重要的溶剂，酒精、汽油等也是常见的溶剂。★4．了解溶液在生产、生活中的重要意义。★★饱和溶液1．了解饱和溶液的含义。★★2．认识饱和溶液与不饱和溶液在一定条件下可以相互转化。★★溶解性1．了解溶解度的含义。★★2．利用溶解性表或溶解度曲线，查阅有关物质的溶解性或溶解度。★★3．了解结晶现象。★★4．能说出一些常见的乳化现象。★以上内容简单综合★★★★ 第二部分 身边的化学物质 一、主要考点 考试内容考试要求目标层次空 气和 水空气1．知道空气的主要成分。★2．认识空气对人类生活的重要作用。★★氧气1．知道氧气的主要性质和用途。★2．用氧气的性质解释一些常见的现象。★★★二氧化碳1．知道二氧