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2017届高-三第一学期段考试总结班会

;;; 很久以前,乌龟与兔子之间发生了争论,它们都说自己跑得比对方快。于是它们决定通过比赛来一决雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。 兔子一个箭步冲到了前面,并且一路领先。看到乌龟被远远抛在了后面,兔子觉得,自己应该先在树下休息一会儿,然后再继续比赛。 于是,它在树下坐了下来,并且很快睡着了。乌龟慢慢地超过了它,并且完成了整个赛程,无可争辩地当上了冠军。兔子醒了过来,发现自己输了。 ;勤奋、持之以恒。 学习是一种艰苦的脑力劳动,不能象兔子那样干事稍微有点起色,就骄傲自满。你的强项很可能被你变成自己的绊脚石。; 兔子因为输掉了比赛而感到失望,它做了一些失利原因的分析。兔子发现,自己失败只是因为过于自信而导致粗心大意、疏于防范。 如果它不那么自以为是,乌龟根本没有获胜的可能。于是兔子向乌龟??出挑战:再比一次。乌龟同意了。 于是在这一次比赛中,兔子全力以赴,毫不停歇地从起点跑到了终点。它把乌龟甩在几公里之后。 ;改变刻板的思维方式, 改进学习方法, 提高学习效率。; 到这里故事还没有结束。这一次,乌龟又动了动脑筋,它意识到,以当前的比赛形式,它是不可能在比赛中胜过兔子的。 它想了一阵子,然后向兔子发出了新的挑战,它要跟兔子再比一次,但是比赛路线会有所不同。 兔子同意了。它们出发后,兔子遵循了原先的策略,坚持以最快的速度飞跑,直到面前出现了一条大河。终点位于河对岸两公里处。 兔子坐了下来,思忖着下一步该怎么办。这时,乌龟赶了上来,它跳进了河里,游到了对岸,并继续向前迈进,最终达到了终点。 ;在学习中发掘自己优势, 把握先机, 想法、行动快人一步。; 故事还有更新的版本。兔子和乌龟成了很要好的朋友,它们决定再比试一次,但是这次,它们两个作为一个团队的成员出现。 它们出发了,这一次兔子扛着乌龟跑到了岸边,然后,相互对调了一下,乌龟驮着兔子游到了对岸。到了对岸之后,兔子又把乌龟扛了起来,最后,两人一齐冲过了终点线。两人都感到了莫大的满足感,比独自获胜还高兴。 ;发扬合作精神,共同促进。 在这个集体里, 我们互相之间不仅仅是对手, 我们更是同学、战友。;班会导航: 第一乐章:相信自己会创造奇迹 第二乐章:为实现理想而奋斗 第三乐章: 夯实基础 讲究方法;第一乐章 相信自己会创造奇迹; 距2016年高考仅有282天 ; 282天是什么概念? ; 在2001年河北定洲的一所很普通的中学,一个名叫李义正的学生考上了清华大学。这本没有什么希奇的.可是当你看到下面的故事时,你不会不惊讶的:;在书桌前写下一段文字‘2010年X月X日,高考倒计时X天。我要拼!我要创造奇迹!实现我生命中的伟大转折!’”;“ 回想起来我付出了很多,起初那种感觉就像自己割自己的肉,别提多难受了,但是后来慢慢进入状态之后,我感觉自己浑身充满了力量,可以战胜一切的力量,当我感觉到自己慢慢变化时,那时心情很甜。” ; 一所顶多只考10名的普通中学的学生,竟在180天的时间创造了 一个伟大的奇迹,考上了清华大学。让我想起了一句话:; 我们的学校是一所市一级达标的学校,今年高考有780名的学生上了本科线,而且距离高考还有282天,我相信:只要我们一起努力,我们就能创造出郸城三高三、4班的伟大奇迹---考上更多的本科大学,甚至重本。;;; 你知道今年河南省高考状元在哪所学校么?;文科 原始分状元 学校:南阳一中 刘凯翔 660 理科 原始分状元 学校:南阳一中 刘云鹏 709 原始分; 为什么南阳一中能取得这么好的成绩呢?我们来看一段一中一位班主任在第一天班会课的讲话。;父母的期盼 如山的习题 紧张的生活 残酷的竞争 ;勤;第三乐章 夯实基础 讲究方法;第一阶段: 2011-7~~2012-02 系统复习 第二阶段:2012~~2012-04 专题复习 第三阶段:2012-05~~2012-06 热点复习;馒头理论;系统复习该如何把握学习环节呢;系统性; 为什么有些同学天天埋头苦读,考试成绩却不理想?为什么有些同学玩得尽兴,学习成绩却很拔尖?一个很重要的原因就是学习方法的正确与否。关鸿羽教授根据多年来对一批成绩优异的学生所作的研究,总结出“六先六后”的学习方法。 ;一、先计划后学习 ;一、地毯式扫荡。先把该复习的基础知识全面过一遍。追求的是尽可能全面不要有遗漏。 二、融会贯通。找到知识之间的联系。把一章章一节节的知识之间的联系找到。追求的是从局部到全局,从全局中把握局部。 ;三、知识的运用。做题,做各种各样的题。力求通过多种形式的解题

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