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电学知识结构-图
;北师大版九年级物理电学解说教材; 解说流程 ;掌控教材;;;把握教材;;国家课程标准的要求;;敛世彪恃厅醇刁作炉哪欧整只旗匀奠砰姬赚水疚演努泞览夜振统衡剧格墙电学知识结构图电学知识结构图;第11章 简单电路课时安排;;;;第一节电能和电功
1课时;;;;中考链接;2011河南中考电学部分考题;15．图9是动圈式话筒的构造示意图，当人对着话筒说话时，声音使膜片振动，与膜片相连的线圈在磁场中运动，产生随声音变化而变化的电流，经放大后通过扬声器还原成声音。下列设备与动圈式话筒丁作原理相同的是
;;2010河南中考电学部分考题; 21．小刚和小丽用图l5所示的器材探究串联电路的电压关系，用三节干电池串联做电源，两只小灯泡的规格不同。
(1)请用笔画线代替导线，连接实验电路。要求：L1和L2：串联，电压表测量两灯串联后的总电压。
(2)小刚用电压表测量Ll两端的电压时，???接选用0～3V的量程，小丽说这样不行，规范的操作方法应该是 。
(3)他们在测量L2两端的电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0。小刚用电压表检测L1两端的电压，示数为电源电压，由此判断出L1处的故障是 ；L2是短路还是正常的?小丽在原电路中又添加了一个电学器材，就检验出了结果，她的方法可能是
(4)他们排除故障后继续实验，得出了右表所示的一组数据。为了得出串联电路电压关系的普遍规律池们还应当 。
;整车质量;;敬请指导
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