苏教版一年级-数学下册教学计划.docVIP

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  • 2017-05-03 发布于河南
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苏教版一年级-数学下册教学计划

G:\009   苏教版一年级数学下册教学计划   一、学生情况分析:   本班共有学生57人,其中男生28人,女生29人。他们是一群活泼可爱、可塑性非常高的孩子。通过上学期的期末测试及学习后学生对基本知识技能方面基本上已经达到学习的目标,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去。但由于学生数很多,在大班额的情况下,学生也存在很多问题,学生太多不好管理,纪律不好抓,而且学生都是刚刚才6岁,自主探究问题的能力弱,缺乏分析问题、解决问题及灵活运用知识的能力。有的学生缺乏良好的学习习惯、审题能力及认真听题的习惯。因此学习存在两级分化的现象,所以针对班级的具体情况要采用不同的教学方法,使他们成为德智体美劳全面发展的,品学兼优的学生。    二、教材分析:    本册共安排8个单元。数与代数领域的内容与原教材相比在内容编排上作了较大幅度的调整。把原一年级上册教学的20以内的退位减放到本册作为第一单元,把原二年级上册教学的两位数的加、减笔算提到本册,把原一年级下册教学的乘法的初步认识和1~6的乘法口诀两个单元推到二年级上册。这次调整是在对实验区实验状况进行认真调查、广泛听取实验教师意见并作深入分析的基础上进行的。调整的原因主要有三点。一是20以内的退位减法与20以内的进位加法不宜同步进行。两种算法的思路不同,加、减交叉安排不利于学生掌握加法思路和减法思路,在加法不熟练的情况下,也难以利用

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