人物传记考点突破探索.ppt

第一节　传记阅读;【我的理解】_____________________________________________________ _____________________________________________________ ;方法小结 如何分析传主的形象？ 提示：①从传主在事件中的表现来分析其形象(尤其是细节 描写)。要抓住作品中具有典型意义的事件、细节，并对这 些事件、细节加以仔细思考。看事件在传主的生活中起了什 么作用，表现了人物怎样的精神特质等。②从传主与时代, 传主与他人的关系去分析传主形象。传主生活的时代和社会 环境，与传主个人的成长密切相关，人物形象是典型环境塑 造的结果。③从作品中作者对人物的态度和评价中体会传主 形象。在传记中，作者对人物的好坏、功过等进行评价，是 分析传主形象的重要依据之一。;【我的理解】_____________________________________________________ _____________________________________________________;方法小结 概括传主精神品格有哪些方法？ 提示：①首先梳理事件，看传记写了传主的哪些事迹，这些 事迹从哪些角度来写的，这些不同的角度往往就是传主的不 同品格特点。如果是评传，要抓住作者的评论，评论中往往 有作者对传主精神品格的议论。②其次要思考细节。典型细 节往往最能传神,最能打动人,也往往是传主品格的具体体现 处,对这些细节加以仔细思考,往往能发现人物的精神特质。;;【我的理解】_____________________________________________________ _____________________________________________________ ;方法小结 筛选整合传记的有关信息的方法步骤是什么？ 提示：第一步，根据题目要求，浏览全文，搜索相关信息; 要注意问题的指向，确定信息所在的段落。第二步，要比较 辨别，要分出主次，要辨出现象与本质，确定哪些是重要信 息，哪些是信息的关键点。第三步，将重要信息进行分类， 调整顺序；要按题目要求，用准确的语言进行加工。;【我的理解】_____________________________________________________ _____________________________________________________ ;方法小结 如何分析传记的语言特色？ 提示：①从语义和句式入手。句子中的关键词所包含的情 感、态度等，整句与散句、推测与肯定、议论与抒情、祈 使与反问等特殊句式，往往有着不同一般的表现力。②从 修辞角度体会。修辞一般是用来加强语言的表现力的，抓 住修辞特点，就能从语言的表达效果上加以体味。③从语 言风格上揣摩。相对而言，语言的风格有含蓄与明快、文 雅与通俗、生动与平实、富丽与素淡、简洁与繁复等，结 合具体的语境进行分析，体会其效果和特色。;【我的理解】_____________________________________________________ _____________________________________________________ ;方法小结 传记的表现手法主要有哪些？如何分析？ 提示：传记的表现手法同文学类文本有共通之处，像对比、 衬托等表现手法，比喻、拟人、排比等修辞手法，都会在传 记中运用。可是，每一种实用类文本又都有自己的独特手 法。传记的独特手法有：①引用手法。直接引用大量原始材 料，可以更好地突出人物的特点，揭示人物的精神面貌，对 人物作出客观公正的评价。;②细节描写。作者常采用细节描写表现传主的日常生活，折 射传主的思想品格。③用传主之外的人物来对比映衬。这些 人物既能展现传主生活的真实环境，又能从侧面对传主起着 对比映衬的作用，还可以点面结合，揭示更深刻的主题。分 析这些手法时，要注意从传记的真实性、生动性方面和传记 多角度刻画传主形象的方式方面入手。;③在一篇文章中，她的儿子梁从诫说：“母亲也 许可以算得上是一位多少带有一些‘文艺复兴色 彩’的人，即把多方面的知识才能——文艺的和 科学的、人文学科和工程技术的、东方和西方 的、古代和现代的——汇集于一身。在许多领 域都达到一般专业者难以企及的高度，同时，所有这些在她那里都已自然地融会贯通，得心应手而绝无矫揉的痕迹。”; ④她的好友费慰梅在为一本《林徽因文集》写的序言 里说：“当我回顾那些久已消失的往事时，她那种广博而 深邃的敏锐性仍然使我惊叹不已。她的神经犹如一架大钢 琴的复杂的琴弦。她能够以其精致的洞察力为任何一个艺 术留下自己的痕迹。”