补益小学2016年学生体质达标情况自查报告.docVIP

补益小学 2016年学校体育工作、 学生体质达标情况 自 查 报 告 补益小学 2016年9月11日 补益小学2016年 学校体育工作、学生体质达标情况自查报告 为了认真贯彻落实关于实施《国家学生体质健康标准》有关事项的通知，深入落实国务院颁发的《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，及市、县教委的关于开展学校体育工作与提高学生体质健康的精神，全面推进学校的体育工作，增进学生的身心健康，促进学生全面、健康、和谐发展，现将我校自检自查情况报告如下： 一、基本情况 　　补益小学现有6个教学班，在校学生194人，现有教师13人，体育专职教师0人，兼职教师6人。在各级教育行政部门的领导下，在教育局的具体指导下，我校以《学校体育工作条例》为指导，贯彻《国家基础教育课程改革实验纲要》精神，结合体育课程标准的要求，有组织、有计划地开展体育教育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念，遵照学生身心发展规律，调动学生参与体育教学的积极性，让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐。 二、体育工作状况 学校在制定学期计划时，都把体育工作列为重点，还在教师会议上学习，提高全体教师对体育工作改革的认识。我校还成立体育教育工作领导小组，由校长担任组长，做到专项管理，专人负责，规范体育工作。 1、落实一小时体育锻炼时间 我校6个班，体育课的开足率达100%，一小时体育锻炼落实率达100%，各个班级都能按时开展大课间活动，大课间的活动率达100%。 2、定期组织综合性或专项性的学生体育运动会 我校每年举行2此大型的体育运动会，一次是在春季学期举行广播操、校园集体舞比赛，另一次是在秋季举行冬季运动会。 3、体育师资配备与培训 我校有专职体育教师0人，兼职体育教师6人，未达到配备要求，每年坚持国培和教师履职晋级培训。 4、体育设施设备 我校的体育场地未能达到《国家学校体育卫生条件实行基本标准》规定的标准，学校有的体育场地为水泥篮球场一块，3张乒乓球桌，没有50米跑道，无法完成《国家学生体质健康标准》的50米跑和50米*8两个项目的测试。我校的体育器材达到《国家学校体育卫生条件实行基本标准》规定的标准。 5、公共体育卫生服务 学校每年都要对全校学生进行一次体检，参加体检率达100%。 6、《国家学生体质健康标准》测试工作 我校实施体质健康标准测试工作，2015年所有学生均参加了测试，测试结果统计为：优秀率7.59%、良好率43.30%、合格率41.07%、不合格率8.04%。通过测试得知，学生的身体状况良好。 三、体育工作的开展 1、严格执行课程计划，确保正常教学秩序 我校严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐体育课程，并按教学大纲的要求进行授课，充分发挥体育课堂的主阵地作用。一二年级体育课每周4节，三至六年级体育课每周3节，学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间，同时开展大课间操活动，保证了学生每天一个小时的体育活动时间 2、开展多种体育活动，提高学生身体素质。 “强化管理，制定制度，分工协作、建立良好、高效的工作秩序”，这是我校对体育工作的定位。常规工作如：上课、早锻炼、课间操、大课间等活动均能有条不紊地开展，如遇重要活动，各教师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。我校每个学期都举行规模盛大的运动会，学生和老师都积极参与其中。运动会???举行，让学生在锻炼身体，增强体质的同时，也培养了孩子团结协作，奋勇争先的良好品德。 四、存在问题与对策 目前我校存在的最大问题是：1、体育场地设施不足；2、师资不足，无专职体育教师。同时学校在体育硬件添置方面还存在资金紧张的困扰。在体育特色方面也逊色些，所以学校努力寻求一条体育特色之路，找到适合学校实际，适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目。并能根据特色制定出抓普及——出特色的学校体育发展规划。 总之，在过去的工作中我们摸索了一些经验，也取得了一些成绩，但是作为一所农村寄宿制学校，不可避免地从场地、设施、师资配备，以及学生的家庭条件及先天素质与市区校存在着很大的差距，特别是教师队伍的流动，一些优秀人才的流失。希望领导多多指导、扶助，以利我们工作更好的开展。 补益小学 2016年9月11日