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他们这样做的原因;教学目标:
知识与能力目标:
通过学习,让学生知道父母爱的表示方式是多样的,知道不论是轰轰烈烈的牺牲自己生命的爱,还是如涓涓细流的日常生活的爱,都是父母对我们爱的方式。
过程与方法目标:
通过学生自己亲身体验,回忆亲情等方式,让学生明白父母的爱是最无私的。
情感态度价值观目标:
通过本课的学习,让学生了解父母的爱,理解父母的爱,从而知道怎样去尊重父母、报答父母。; 阅读P6 小讨论,思考:这位5岁的孩子想花钱买回父亲的爱,你怎么看待他的想法?; 一位父亲每天都很晚才回 家,难得那一次在天黑前回来了。他发现5岁的儿子正倚门等他。还没说话的父亲先听到了儿子的问话:“爸爸,你一个小时赚多少钱?”父亲说:“你很想知道吗?那我告诉你,我能赚20元,”儿子转身走进自己的房间,捧出一堆皱巴巴的零钱,对爸爸说:“我攒了好长时间,现在终于有了20元, 我想和你一起吃晚饭。”;如何看待5岁孩子花钱买回父亲的爱?;讨论:;对父母的不理解;请大家分析: 遇到这样的情况,父母是不是不爱“我”了?你怎样看待父母因为整天忙碌而不能陪伴自己的孩子的现象?;思考:; 你对父母的哪些行为不理解?了解一下他们这样做的原因。;我不理解的行为;思考:;感受父母爱的方式的变化;; 其实,父母表达爱的方式有许多种:; 其实,父母表达爱的方式有许多种:; 其实,父母表达爱的方式有许多种:; 其实,父母表达爱的方式有许多种:; 其实,父母表达爱的方式有许多种:; 其实,父母表达爱的方式有许多种:; 其实,父母表达爱的方式有许多种:;总结说明父母表达爱的方式有哪些?;比一比,感受父母爱的方式的变化;我们为什么会觉得父母的爱跟以前不同了?(怎样理解父母多种形式的爱?);相关链接:家是什么?;;小时候,我们总觉得父母是我们最崇拜的人
现在,我们已经长大,有了更多的理性判断,对父母的要求也更高了。
也许他们在某些地方还没有达到我们的期望,有时我们甚至会对父母产生埋怨和厌烦,但只要用心,我们就能从父母的日常行为和话语中体会到不平凡的爱。;课堂小结;一、慧眼识珠(下列每小题只有一个最符合题意的选项,依靠自己的聪明才智将正确答案选出并将其代号填入题后的括号内。); 据此完成1——4题
1、对于北野武的母亲,网民各抒己见。下面的看法,你赞成的是 ( )
A、一个视财如命的人,不值得尊重和孝敬
B、和天底下其他的母亲一样深爱着自己的儿子
C、爱钱胜过爱自己的儿子,把儿子当成摇钱树
D、偏爱北野武,让北野武的哥哥一个人承担赡养义务;2、北野武原来一直讨厌他的母亲,是因为
( )
A、他母亲一直不爱他,一点也不关心他
B、北野武长期没有跟母亲生活在一起
C、他母亲厚此薄彼,偏爱北野武的哥哥
D、母亲打他、骂他并不停地问他要钱的方式掩盖了母亲对他的深爱;3、看完信,北野武哭倒在地,这是因为( )
A、母亲留下数达千万的巨额遗产,北野武激动不已
B、北野武为自己忙于拍戏,没有见上母亲最后一面而懊悔
C、母亲过世了,再没有人打骂北野武了,更没有人再向北野武要钱了
D、北野武过去一直没有体会母亲对自己的爱,现在终于收到了母亲的爱
;4、北野武在母亲过世后才收到母亲“迟来的爱”,这告诉我们,要感知父母的爱,要求我们:①仔细领会父母为自己所做的每一件事的良苦用心 ②要懂得父母对我们的爱不只是体现在百般呵护上,也包含在严厉的要求中 ③要懂得父母为子女做的任何事情都是对的 ④只要是父母的要求,我们都要服从 ( )
A、①② B、③④ C、①③ D、②④; 课后作业
1、怎样理解父母的爱?
2、你与父母产生隔阂的客观原因是什么?
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