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课时提升作业(三十) 5.3.doc

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课时提升作业(三十) 5.3

圆学子梦想 铸金字品牌 PAGE  PAGE - 12 - 温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业(三十二) 等比数列及其前n项和 (45分钟 100分) 一、选择题(每小题5分,共40分) 1.(2015·泉州模拟)设等比数列{an}中,前n项和为Sn,已知S3=8,S6=7,则a7+a8+a9=(  ) A.18 B.-18 C.578 D.558 【解析】选A.因为a7+a8+a9=S9-S6,在等比数列中S3,S6-S3,S9-S6也成等比,即8,-1,S9-S6成等比,所以有8(S9-S6)=(-1)2,S9-S6=18,即a7+a8+a9=18. 2.(2015·福州模拟)已知等比数列{an}的前n项和为Sn=x·3n-1-16,则x的值为 (  ) A.13 B.-13 C.12 D.-12 【解析】选C.当n=1时,a1=S1=x-16 ①, 当n≥2时,an=Sn-Sn-1=x·3n-1-16-x·3n-2-16=x·(3n-1-3n-2)=2x·3n-2, 因为{an}是等比数列, 所以a1=a2q=2x·32-23=2x3 ②, 由①②得x-16=2x3,解得x=12. 【加固训练】设等比数列{an}的公比q=2,前n项和为Sn,则S4a2=(  ) A.2 B.4 C.152 D.172 【解析】选C.S4a2=1a1q·a1(1-q4)1-q=1-242×(-1)=152. 3.(2015·宁德模拟)在等比数列{an}中,Sn是其前n项和,已知a3=2S2+1,a4=2S3+1,则S4=(  ) A.4 B.16 C.20 D.40 【解析】选D.a3=2S2+1,①a4=2S3+1,② ②-①得,a4-a3=2(S3-S2),即a4=3a3, q=a4a3=3,代入①式,得a1·32=2(a1+a1·3)+1,解得a1=1,所以S4=1·(1-34)1-3=40. 【加固训练】在等比数列{an}中,a1+a2=1,a3+a4=2,则a5+a6+a7+a8=(  ) A.10 B.11 C.12 D.14 【解析】选C.由题意知,a1+a2,a3+a4,a5+a6,a7+a8成等比数列,所以a5+a6=2×2=4,a7+a8=4×2=8. 所以a5+a6+a7+a8=4+8=12. 4.已知数列{an}为等比数列,且a1a13+2a72=4π,则tan(a2a12)的值为(  ) A.±3 B.-3 C.3 D.-33 【解析】选C.因为a1a13=a72,a2a12=a72, 所以a72=4π3,所以tan(a2a12)=tan4π3=tanπ3=3,故选C. 5.设等比数列{an}的公比为q,前n项和为Sn,若Sn+1,Sn,Sn+2成等差数列,则q为(  ) A.-2 B.1 C.-2或1 D.2或-1 【解析】选A.若q=1,则Sn=na1, Sn+1=(n+1)a1,Sn+2=(n+2)a1, 显然2Sn≠Sn+1+Sn+2,不合题意,所以q≠1. 由题意知2Sn=Sn+1+Sn+2, 即2·a1(1-qn)1-q=a1(1-qn+1)1-q+a1(1-qn+2)1-q 由于a11-q≠0,所以2-2qn=2-qn+1-qn+2, 而qn≠0,所以q2+q-2=0.而q≠1,所以q=-2. 【误区警示】等比数列求和公式分两种情况q=1和q≠1,解题时应注意条件是否暗示了q的范围,如果没有暗示,应该讨论,而不能直接用公式Sn=a1(1-qn)1-q. 6.设{an}是等比数列,则“a1a2a3”是“数列{an}是递增数列”的(  ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 【解析】选C.因为a1a2a3,所以a1(1-q)0且a1×q(1-q)0易得q0. 当q1时,a10或0q1时,a10,所以数列{an}是递增数列,反之亦成立. 7.(2015·泉州模拟)在如图所示的表格中,如果每格填上一个数后,每一横行成等差数列,每一纵列成等比数列,那么x+y+z的值为(  ) 2412xyzA.1 B.2 C.3 D.4 【解析】选B.由题知表格中第三纵列中的数成首项为4,公比为12的等比数列,故有x=1. 根据每横行成等差数列得第四列前两个数字依次为5,52,故第四列的公比为12. 所以y=5×123=58,同理z=6×124=38,因此

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