课时提升作业(十一 11.doc

圆学子梦想 铸金字品牌 PAGE  PAGE - 14 - 温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业(十一) 中国的自然环境 一、单项选择题 1.山脉常常成为我国省级行政区域单位的天然分界线。下列对四幅示意图中山脉名称的判断正确的是　(　　) A.①太行山脉　②武夷山脉　③昆仑山脉　④祁连山脉 B.①大兴安岭　②台湾山脉　③天山山脉　④阿尔泰山脉 C.①雪峰山脉　②长白山脉　③秦岭山脉　④大别山脉 D.①巫山山脉　②武夷山脉　③阴山山脉　④横断山脉 【解析】选A。本题考查学生的读图能力。图中①位于山西省和河北省之间，是太行山；②位于江西省和福建省之间，是武夷山；③位于新疆维吾尔自治区和西藏自治区之间，是昆仑山；④位于甘肃省和青海省之间，是祁连山。 【方法技巧】怎样记忆我国的主要地形区 首先，阅读“中国主要山脉分布”图，记忆掌握我国主要山脉的名称和空间位置。山脉构成了我国地形的骨架，控制着其他地形区的分布，即山脉是其他地形区之间的分界线。而且，不同走向的山脉相互交织，把中华大地分割成许多网格，其间分布着高原、盆地、平原等地形区。 其次，根据我国地形的空间差异——西部以高原、山地和盆地为主，东部以平原和丘陵为主，通过阅读“中国地形分布”图，来具体落实明确每个地形区的空间分布位置。 第三，可以运用图示法，分区记忆主要地形区。例如，我国东北地区的大、小兴安岭和长白山脉构成簸箕型结构，中间分布着东北平原。 新疆的地形结构特征是“三山夹两盆”，自北向南依次分布着阿尔泰山、准噶尔盆地、天山、塔里木盆地和昆仑山。 2.下列山脉的走向大体一致的是　(　　) ①天山 ②大兴安岭 ③太行山 ④昆仑山 ⑤秦岭 ⑥巫山 A.①②④ B.①③⑤ C.②③⑥ D.③④⑤ 【解析】选C。本题考查山脉的走向。大兴安岭、太行山、巫山大致为东北—西南走向的山脉；天山、昆仑山、秦岭大致为东西走向的山脉。 3.读下图，有关我国西高东低阶梯地势的优点，下列叙述错误的是　(　　) A.有利于东部海上季风带来的湿润气流顺地势深入内陆，带来充沛的降水 B.使许多大江大河滚滚东流，有利于沟通东西的水路交通 C.西高东低的阶梯地势有利于发展海洋事业 D.当河流从地势高一级阶梯跌落到低一级阶梯时，会产生巨大的水能资源 【解析】选C。本题考查地势西高东低呈三级阶梯状分布带来的影响。发展海洋事业与地势西高东低无关。 　　读下图，回答4、5题。 4.从上海出发沿甲、乙、丙、丁哪条路线考察，可以印证图中的“地形剖面示意”　(　　) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 5.沿乙路线考察不可能到达　(　　) A.东北平原 B.华北平原 C.准噶尔盆地 D.长江中下游平原 【解析】4选C，5选A。本题组主要考查我国的地势特点和主要地形区的分布。第4题，我国的地势西高东低，呈三级阶梯状分布。丙经过第一、二、三级阶梯，能反映我国的地势特点。第5题，沿乙路线向西北不可能到达东北平原。 【互动探究】图中沿四条路线最终到达的省级行政区域分别是哪个？沿图经过了哪些主要地形区？ 提示：从上海出发，沿路线甲、乙、丙、丁最终到达的省级行政区域分别是黑龙江省、新疆维吾尔自治区、西藏自治区、广东省。 甲路线沿途经过了长江中下游平原、华北平原、东北平原；乙路线沿途经过了长江中下游平原、华北平原、黄土高原、准噶尔盆地；丙路线沿途经过了长江中下游平原、四川盆地、青藏高原；丁路线沿途经过了长江中下游平原、东南丘陵。 　　(2014·江西学业考)读我国四条山脉示意图，回答6～8题。 6.纬度最高，且是我国地势第二、三级阶梯分界线的山脉是　(　　) A.天山 B.秦岭 C.太行山 D.大兴安岭 7.天山所在省区　(　　) A.地广人稀 B.民居多竹楼、吊脚楼 C.赛龙舟为传统体育项目 D.主要少数民族有满族、藏族 8.我国秦岭以南地区　(　　) A.终年高温 B.草原广阔 C.雪山连绵 D.稻田广布 【解析】6选D，7选A，8选D。本题组考查的是山脉在地形构成中的“骨架”作用。大兴安岭和太行山都是我国地势第二、三级阶梯的分界线，其中大兴安岭纬度最高。天山位于新疆维吾尔自治区，这里气候干旱，地广人稀。我国秦岭以南降水较多，主要种植水稻。 9.(2014·宁化民族学校质检)关于我国冬季气温分布的叙述，正确的是　(　　) A.在1月平均气温分布图上，等温线基本与纬线垂直 B.我国冬季气温南北温差不大 C.由于地势高，青藏高原是我国冬季气温最低的地区 D.我国1月0℃等温线大致通过秦岭—淮河一线 【解析】