如果机会稍纵即逝…….docVIP

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如果机会稍纵即逝…….doc

PAGE  PAGE 4 如果机会稍纵即逝……   前段时间,不经意的在电视上看到一部很喜欢的电视剧,该剧播出的时间却在晚上九点以后,而且一播就是三集,结束时几近午夜。每晚当我哈欠连天的钻进温暖的被窝时,我都一遍又一遍的告诫自己:明天不能再看了,不然不仅影响休息,而且影响到工作了。可当第二天电视播出的时间一到,因为怕剧情错过,我又准时围着被坐到了电视机前。   当这部电视剧还剩三集就要结束的时候,家里电脑上网了。当天老公就告诉我:晚上不用熬夜了,现在电脑里的“长春东北虎”里想看什么电视剧都有,而且想看哪一集就看哪一集。我迅速冲到电脑前,十几秒钟的时间,那部电视剧还真被我找到了。老公以为我一定会趁热打铁把这最后的三集啃完,可我甩头回了一句:“以后有的是时间和机会看,现在没时间跟你抢”,结束了我与电脑的“亲密接触”,该干什么干什么去了。   现在想想,三个多月的时间都过去了,到现在那部电视剧的最后三集我也没有去看。不是没时间,更不是没机会,只是突然间觉得:这已经不是一件现在不做就再也做不成的事情了,什么时间做都不影响最后的结果和效果。   这不禁使我想起了自己上学的时候,和同学们在寒风中瑟瑟发抖等到半夜,只为流星雨来时许下自己美丽的愿望,可很多人愿望还没有默念完毕的时候,流星已经消失在人们的视野之外,徒留一群怀梦的少男少女妄自嗟叹;想到有多少人为赏昙花一现手擎蜡烛等到三更,当那袅娜的花朵翩然起舞的时候,看花人生怕自己凝重的呼吸伤到那脆弱的花蕊,可就在人们看得如醉如痴的时候,片片花瓣转瞬枯萎,宣布一次辉煌的结束; 小孩子从来都觉得自己的时光很多,永远挥霍不完,尽管玩乐游戏;七旬老人却珍惜手中的每一个昼夜,努力让每一天都过得有滋有味,因为来日无多了……   我明白了:当机会取之不尽的时候,我们常常熟视无睹;如果机会转瞬即逝,我们将诚惶诚恐、谨小慎微、如履薄冰、倍加珍惜。   我想到了我的课堂,我的学生;想到了我曾给他们的一次又一次的机会,想到每次我满怀期待得到的却是一次又一次的失望。现在我想:我给他们的机会太多了!我决定来一次大胆的尝试。我首先选择的对象是一个我“软硬兼施”、“群策群力”都没有起到良好效果,始终不认真听讲,不能完全完成作业的“小家伙”。他的家长已经放弃了,但我要给他来一个“崩溃疗法”。    昨天,我留的家庭作业是独立完成一张单元试卷。并告诉同学们:回家认真完成作业,用心复习,明天要进行单元测试。今天早上,检查作业的时候,果然不出我的所料: 他交上来一张空白卷,而且一副满不在乎的样子。当时他一定以为老师不会拿他怎么样的,一定又会哄着他说“老师相信你、再给你一次机会”之类的话,他摆出了一副洗耳恭听的模样。我给他一个诡异的微笑,心中暗想:机会只有一次,你自己放弃了可别怨我。我当众宣布:昨天用心完成作业是今天参加测试的入场券,没有完成作业的同学将被取消这次测试的资格。我看到了他张得大大的嘴巴,也看到了他眼眶中流动的液体。我心头一软,但我想到了《学会看病》那篇文章中,毕淑敏为了培养儿子的能力而让十岁的孩子独自去看病,展现了妈妈对孩子关爱的另一种表达方式。我决定将我对他的责任与爱就用这种独特的方式来表达。   整节课同学们都在认真的答题,教室内只听见笔尖在纸上划过发出的沙沙声,还有偶尔传来的翻书的声音(班级里从来没有过的事情发生在了他的身上,他感到来自老师和同学们的压力,为缓解这种尴尬,默默的自己看起了语文书。)    下课铃声打响了,我拿起收好的试卷走出教室,第一次没有像以往那样利用课间十分钟给他上“品德课”。接下来的几节课,我都悄悄的来到教室外面“侦察”,看到他在课堂上少了几分调皮和任性,多了些许深思和安静。我沉住气,等待猎物自己上钩。    优美的音乐响起:午休时间到了。我知道他每天都在学校吃午饭,就放弃了回家的打算,买一份盒饭坐在办公室等他。大约半个小时过去了,我终于听到了那怯怯的脚步声。谈话开始了,由以往我的说教变成了今天他断断续续的“忏悔”。我一直默不作声,或许我的沉默让他有些无所适从,当他觉得该说的都已经说完了的时候,诚惶诚恐的一会低下头,一会偷偷的瞟我一眼。时机成熟,我拉过他的手,只说了这样一段话:以后的日子里,记住,机会只有一次,机会稍纵即逝,谁都不会等你,老师不会,同学不会,社会不会,时间更不会,如果你今天不懂得抓住机会,明天就永远没有机会!随后,我和??一起吃了午饭,并看到他第一次那么快就做完了这张试卷,而且完成的还很不错呢!    今天,我留了一份“自主读书、随意摘记”的作业,我的期待又开始膨胀了,明天会不会收到我意想的效果呢?我虽然没有十足的把握,但我对自己说:教育和改变每一个孩子的机会同样稍纵即逝,我要敢于把握和尝试,表达的方式可能是不一样的,但目的只有一个,就是

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