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测试1一元二次方程的有关概念和直接开平方法(含答案)
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第二十一章 一元二次方程
测试1 一元二次方程的有关概念及直接开平方法
学习要求
1.掌握一元二次方程的有关概念,并应用概念解决相关问题.
2.掌握一元二次方程的基本解法——直接开平方法.
课堂学习检测
一、填空题
1.一元二次方程中,只含有______个未知数,并且未知数的______次数是2.它的一般形式为__________________.
2.把2x2-1=6x化成一般形式为__________,二次项系数为______,一次项系数为______,常数项为______.
3.若(k+4)x2-3x-2=0是关于x的一元二次方程,则k的取值范围是______.
4.把(x+3)(2x+5)-x(3x-1)=15化成一般形式为______,a=______,b=______,c=______.
5.若-3=0是关于x的一元二次方程,则m的值是______.
6.方程y2-12=0的根是______.
二、选择题
7.下列方程中,一元二次方程的个数为( ).
(1)2x2-3=0 (2)x2+y2=5 (3) (4)
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
8.在方程:3x2-5x=0,7x2-6xy+y2=0,=0, 3x2-3x=3x2-1中必是一元二次方程的有( ).
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
9.x2-16=0的根是( ).
A.只有4 B.只有-4 C.±4 D.±8
10.3x2+27=0的根是( ).
A.x1=3,x2=-3 B.x=3
C.无实数根 D.以上均不正确
三、解答题(用直接开平方法解一元二次方程)
11.2y2=8. 12.2(x+3)2-4=0.
13. 14.(2x+1)2=(x-1)2.
综合、运用、诊断
一、填空题
15.把方程化为一元二次方程的一般形式(二次项系数为正)是______
____,一次项系数是______.
16.把关于x的一元二次方程(2-n)x2-n(3-x)+1=0化为一般形式为_______________,二次项系数为______,一次项系数为______,常数项为______.
17.若方程2kx2+x-k=0有一个根是-1,则k的值为______.
二、选择题
18.下列方程:(x+1)(x-2)=3,x2+y+4=0,(x-1)2-x(x+1)=x,
其中是一元二次方程的有( ).
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
19.形如ax2+bx+c=0的方程是否是一元二次方程的一般形式,下列说法正确的是( ).
A.a是任意实数 B.与b,c的值有关
C.与a的值有关 D.与a的符号有关
20.如果是关于x的方程2x2+3ax-2a=0的根,那么关于y的方程y2-3=a的解是( ).
A. B.±1 C.±2 D.
21.关于x的一元二次方程(x-k)2+k=0,当k>0时的解为( ).
A. B. C. D.无实数解
三、解答题(用直接开平方法解下列方程)
22.(3x-2)(3x+2)=8. 23.(5-2x)2=9(x+3)2.
24. 25.(x-m)2=n.(n为正数)
拓广、探究、思考
26.若关于x的方程(k+1)x2-(k-2)x-5+k=0只有唯一的一个解,则k=______,此方程的解为______.
27.如果(m-2)x|m|+mx-1=0是关于x的一元二次方程,那么m的值为( ).
A.2或-2 B.2 C.-2 D.以上都不正确
28.已知关于x的一元二次方程(m-1)x2+2x+m2-1=0有一个根是0,求m的值.
29.三角形的三边长分别是整数值2cm,5cm,kcm,且k满足一元二次方程2k2-9k-5=0,求此三角形的周长.
测试1答案
1.1,最高,ax2+bx+c=0 (a≠0).
2.2x2-6x-1=0,2,-6,-1. 3.k≠-4.
4.x2-12x=0,1,-12,0.或-x2+12x=0,-1, 12,0 5.-2.
6. 7.A. 8.A. 9.C. 10.C.
11.y1=2,y2=-2. 12. 13.x1=-11,x2=9.
14.x1=0,x2=-2. 15.
16.(2-n)x2+nx+1-3n=0,2-n,n,1-3n.
(或(n-2)x2-nx+3n-1=0,n-2,-n,3n-1.)
17.1. 18.A. 19.C. 20.C. 21.D.
22. 23. 24.x1=1,x2=7???
25. 26.k=-1,x=2. 27.C.
28.m=1不合题意,舍去,m=-1.
29.∵3k7,k为整数,∴k可取4,5,6,当k=5时方
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