3初三科学第3讲质量守恒与方程式配平.docVIP

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3初三科学第3讲质量守恒与方程式配平

初三科学 PAGE  PAGE 9 成功无限,成就学生梦想! 学习热线 第三讲 质量守恒与方程式配平 【知识要点】 一.质量守恒定律 参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。这个规律叫做质量守恒定律。一切化学反应都遵循质量守恒定律。 2.质量守恒的原因(微观解释) 化学反应前后,原子的种类和数目不变。 要点提示 该定律只适用于化学变化,如果不是化学变化,则不适合该定律。 ②质量守恒定律一定是指参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。即不能将没有参加反应的质量和反应后剩余的质量计算在内。 ③要注意是“各物质”的质量总和,不能遗漏任一反应物或生成物,尤其是气体。 ④反应前后,元素种类不变,同种元素质量相等。 ⑤反应前后,原子种类不变,原子质量也不变。 ⑥反应前后,分子种类一定改变,分子数目不一定改变。 二、化学方程式 1.定义 用化学式来表示化学反应的式子叫做化学方程式。 CuO+H2Cu+H2O CuO+MgCu+MgO 要点提示 通过化学方程式,能够看出反应物和生成物,以及反应条件,还能体现反应物和生成物各物质间的质量关系,以及发生反应的物质间的粒子个数比,也符合质量守恒定律。 2.化学方程式提供的信息 (1)哪些物质参加了反应(反应物)。 (2)生成了哪些物质(生成物)。 (3)反应条件。 (4)反应物与生成物之间的质量比。 (5)反应物与生成物之间的粒子数量比。 (6)反应前后质量守恒等等。 3.化学方程式表示的意义 意义实例 C+O2CO2表示反应物、生成物以及反应条件。反应物是碳和氧气,生成物是二氧化碳,反应条件是点燃。表示反应物、生成物各物质之间的质量关系,即质量比。C + O2CO2 12∶16×2 ∶ 44 12∶ 32  ∶ 44 3 ∶ 8  ∶ 11表示反应物、生成物之间的粒子数关系(粒子个数比)。C+O2CO2 1∶1 ∶ 14.化学方程式的读法。以C+O2CO2为例。 化学方程式的读法从宏观和微观两个方面来读。宏观又从质和量两个方面来读,微观从粒子的个数来读。以C+O2=CO2为例。 ①质的方面:碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳。 ②量的方面:每12份质量的碳和32份质量的氧气,在点燃的条件下完全反应,生成44份质量的二氧化碳。 ③粒子方面:一个碳原子和一个氧分子在点燃的条件下完全反应生成一个二氧化碳分子。 三.质量守恒定律的应用(实际应用考点) 1.根据质量守恒定律,参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。利用这一定律可以解释反应前后物质的质量变化及用质量差确定某反应物或生成物的质量。 2.根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类和质量不变,由此可以推断反应物或生成物的组成元素。[来源:学科网ZXXK][来源:Z_xx_k.Com] 四.质量守恒定律与化学方程式的综合应用(学科内综合考点) 1.根据质量守恒定律:化学反应前后元素的种类和数目相等,推断反应物或生物的化学式。 2.已知某反应物或生成物质量,根据化学方程式中各物质的质量比,可求出生成物或反应物的质量。 【经典例题】 例1. 对质量守恒定律的正确理解是(? ) A.参加反应的各种物质的质量不变 B.化学反应前后各物质的质量不变 C.化学反应前的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和 D.参加化学反应的各物质质量总和与反应后生成的各物质质量总和相等 例2. 参加反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和,是因为(? )。 A.反应后物质的种类没有变化 B.反应后元素的种类没有变化 C.反应后原子的种类、数目和质量没有变化 D.反应后分子的种类、数目和质量没有变化 例3. 在化学反应2XY2+Y2=2C中,C的化学式应为(? ) A.X2Y??? B.XY2???? C.XY3?? D.X3Y 例4.? 在X+2O2=CO2+2H2O中,根据质量守恒定律,X的化学式为(? ) A.CH4?? B.C2H5OH??? C.CH3OH? D.CH3COOH 例5.下列叙述完全符合质量守恒定律的是( )   A.水结成冰前后,质量保持不变   B.50mL水和50mL乙醇混合后总体积小于100mL   C.在100g过氧化氢溶液中,含有30g过氧化氢和70g水   D.1.2g碳与3.2g氧气恰好完全反应可生成4.4g二氧化碳 例6.修建“娄新高速”公路是娄底市“十一五”期间的重大建设项目,在修建公路的

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