1.2.1有理数基本运算.讲义教师版讲述.docVIP

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1.2.1有理数基本运算.讲义教师版讲述

PAGE  |初一·数学·基础-提高-精英·学生版| 第1讲 第页 1.2.1有理数基本运算 讲义·教师版 page  PAGE 19 of  NUMPAGES 19 有理数基本运算 中考要求 内容基本要求略高要求较高要求有理数运算理解乘方的意义掌握有理数的加、减、乘、除、乘方及简单的混合运算(以三步为主)能运用有理数的运算解决简单问题有理数的运算律理解有理数的运算律能用有理数的运算律简化运算 例题精讲 板块一、有理数基本加、减混合运算 有理数加法法则: ①同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加. ②绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值. ③一个数同0相加,仍得这个数. 有理数加法的运算步骤: 法则是运算的依据,根据有理数加法的运算法则,可以得到加法的运算步骤: ①确定和的符号; ②求和的绝对值,即确定是两个加数的绝对值的和或差. 有理数加法的运算律: ①两个加数相加,交换加数的位置,和不变.(加法交换律) ②三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变. (加法结合律) 有理数加法的运算技巧: ①分数与小数均有时,应先化为统一形式. ②带分数可分为整数与分数两部分参与运算. ③多个加数相加时,若有互为相反数的两个数,可先结合相加得零. ④若有可以凑整的数,即相加得整数时,可先结合相加. ⑤若有同分母的分数或易通分的分数,应先结合在一起. ⑥符号相同的数可以先结合在一起. 有理数减法法则: 减去一个数,等于加这个数的相反数. 有理数减法的运算步骤: ①把减号变为加号(改变运算符号) ②把减数变为它的相反数(改变性质符号) ③把减法转化为加法,按照加法运算的步骤进行运算. 有理数加减混合运算的步骤: ①把算式中的减法转化为加法; ②省略加号与括号; ③利用运算律及技巧简便计算,求出结果. 注意:根据有理数减法法则,减去一个数等于加上它的相反数??因此加减混合运算可以依据上述法则转变为只有加法的运算,即为求几个正数,负数和0的和,这个和称为代数和.为了书写简便,可以把加号与每个加数外的括号均省略,写成省略加号和的形式. 例如:, 它的含义是正3,负0.15,负9,正5,负11的和. 计算:⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ 【考点】有理数加减运算 【难度】1星 【题型】计算 【关键词】 【解析】⑴原式 ⑵原式 ⑶原式 ⑷原式 ⑸原式 ⑹原式 【答案】⑴;⑵;⑶;⑷;⑸;⑹ 计算:⑴;⑵ 【考点】有理数加减运算 【难度】1星 【题型】计算 【关键词】 【解析】⑴原式;⑵原式 【答案】⑴;⑵ ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ ⑺ ⑻ ⑼ 【考点】有理数加减运算 【难度】1星 【题型】计算 【关键词】 【解析】略 【答案】⑴;⑵;⑶;⑷;⑸;⑹;⑺;⑻;⑼ ⑴若,,则 0 ⑵若,,则 0 ⑶若,,则 0; ⑷若,,且,则 0. 【考点】有理数加减运算 【难度】1星 【题型】填空 【关键词】 【解析】⑴根据,可知;⑵由题意可得:,则 ⑶略;⑷略 【答案】⑴;⑵;⑶;⑷ (第14届希望杯)有一串数:,,,,…,按一定的规律排列,那 么这串数中前 个数的和最小. 【考点】有理数加减运算 【难度】4星 【题型】填空 【关键词】第14届,希望杯试题,等差数列 【解析】这个数列构成了公差为的等差数列,故其第项为, ,,即,,故前个和最小. 【答案】 设三个互不相等的有理数,既可分别表示为的形式,又可分别表示为的形式,则 【考点】有理数加减运算 【难度】3星 【题型】填空 【关键词】 【解析】这两个三数组在适当的顺序下对应相等,于是可以判定,与中有一个为,与中有一个为,可推出,原式值为 【答案】 给出一连串连续整数:,这串连续整数共有 个;它们的和是 【考点】有理数加减运算 【难度】2星 【题型】填空 【关键词】 【解析】由题意可知:共有个,和为 【答案】; 个不全相等的有理数之和为,则这个有理数中( ) A.至少有一个是零 B.至少有998个正数 C.至少有一个是负数 D.至多有995个是负数 【考点】有理数加减运算 【难

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