第15小学科技节方案.doc

第十五小学首届“春蕾”科技实践节活动方案 姜海艳 一、活动目的 ??? 为了更好的培养学生的综合素质，积极推动校园科技实践活动的蓬勃开展，努力营造学科学、爱科学、实践创新的良好氛围，让学生在科技实践活动中体验科学实践探究活动的过程与方法，并学会生活、学会实践、学会创新、培养学生勇敢坚毅、团结协作、坚持不懈的品质，促进学生的个性化发展，挖掘学生潜能，使学生更好地获得知识、提高能力，使我校学生的综合素质和能力得以整体发展，一生受益。 二、活动主题 动手实践，放飞梦想，体验快乐 三、活动宗旨 1、全员参与：全体师生一起行动，邀请家长共同参与。 2、全方位开展：采取科普宣传，课程教学，实践活动，评星展示等多种途径，全方位开展活动，营造浓郁的科学实践氛围。 3、重在过程：日期定为四月第一个星期，把这一周定为我校的科技周。从三月份开始做好前期的准备，四月份开展一系列活动，让生在整个活动过程中提高科学素养，增强实践能力和兴趣。 四、活动组织 为了加强科技节活动的领导，使我校首届科技节能达到最佳效果，特安排各项活动负责人如下： 1、科技实践活动班会——教育组 2、各班级上交五个科技作品——教育组 3、准备布置拓展小组的作品——教学组 4、准备展示课程——教学组 5、科技实践广播宣传——杨丹 6、科技实践校报宣传——邵锦平 7、科普知识宣传材料、大板——郑群 五、活动内容 1、营造氛围——3.18日开始 （1）向全校师生征集普知识及学科学、爱科学的宣传语。——3.21日交郑群老师。 （2）每班制作五件科技作品，3.25日上交到教育组。 （2）布置摆放科普知识宣传大板 （3）各班级布置学生读一本科学书——时间3.18开始 2、作品展示——时间：2013.4.1 （1）展示各班级的科技作品。 （2）展示拓展班的作品。——拓展班的教师负责 3、科技节启动仪式——2013.4.1间操 4、本周的两次广播——要紧扣主题。——杨丹 5、4.1日周一出一份科技节专刊。——邵锦平 6、4.2周二下午举行科普知识班会。——教育组检查、拍照，评选优秀的班级加分。 7、4.3日周三课程展示——拓展???程开放日——教学组 8、4.5日周五评星颁奖及闭幕仪式——间操时间 9、4.5日周五3——6年各班级上交五份优秀的读后感，也可以把读书内容放到班会上进行交流。 附：评比标准 科技之星：评选出每班的科技之星，以上交的作品优秀为标准。 实践能手：评选出拓展班的优秀实践小能手。 艺术明星：评选出拓展艺术班的优秀学员。