第3四单元复习知识点.doc

第三单元 1、构成物质的微粒有分子、原子、离子。分子是保持化学性质的最小粒子。原子是化学变化中的最小粒子。离子是带电的原子。 2、分子由原子构成，原子由原子核和核外电子构成，原子核中由质子和中子构成。原子带电叫离子。失去电子的离子叫阳离子，得到电子的离子是阴离子。原子失去或得到电子后，核外电子排布发生改变。 3、大多数物质都有分子构成，例如水由水分子构成，氧气是由氧分子构成，氮气是由氮分子构成，二氧化碳由二氧化碳分子构成，二氧化硫是由二氧化硫分子构成。 4、金属和稀有气体都是原子构成的物质。例如铁是由铁原子构成，铜由铜原子构成，氦气是由氦原子构成，氖气是由氖原子构成。 5、氯化钠是由钠离子和氯离子构成。 二、分子的特征？ 1、分子质量、体积小，数量多。 2、分子在不断运动。例如物理的扩散运动，衣服晒干，闻到香味。 3、分子之间有间隔。物质的三态变化(水变成水蒸气，水变成冰)，热胀冷缩现象。 三、分子运动现象说明什么？（如图） 现象：A烧杯中的无色酚酞溶液逐渐变红。 说明1.浓氨水易挥发，氨分子在不断运动。 2.氨分子极易溶于水。 3.浓氨水遇无色酚酞后溶液变红。 四、化学变化中，原子种类不变，元素种类不变。分子种类在改变，因为分子保持物质化学性质。化学变化的实质是分子分为原子，原子重新组合成新分子。 五、微观粒子区分 1、保持物质化学性质的是分子 2、化学变化中的最小微粒是原子 3、决定元素种类（原子种类）的是质子数（核电荷数），例如钠原子和钠离子具有相同是质子数（因为都是钠）。 4、决定元素化学性质的是最外层电子数 六、稀有气体的原子结构就是稳定的，最外层电子数=8（例外：只有一层电子层时最外层电子数=2）。金属原子最外层电子数小于4个，一般较易失去最外层电子；非金属原子最外层电子数大于等于4个，一般较易得到电子。（如下图） 七、分别画出钠原子，氯原子的结构示意图，以及它们变成离子的过程。 失去1个电子 例如钠原子变成钠离子，如右图。 八、数量关系 1、质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数 2、相对原子质量=质子数+中子数 3、质子数（带正电）大于_核外电子数（带负电），是阳离子。 质子数（带正电）小于核外电子数（带负电），是阴离子。 4、地壳中含量最高的五种元素。 氧O，硅Si，铝Al，铁Fe，钙Ca 5、元素周期表中，横行叫周期，周期数=电子层数，每纵列中最外层电子数相等。 九、用化学语言描述符号意义 1、O__ 表示氧元素，氧原子 2、2H___ 表示2个氢原子 3、Fe__表示铁，铁元素，铁原子 4、He___表示氦气，氦元素，氦原子 5、H2O2___表示过氧化氢，过氧化氢分子 5、2H2O2__表示2个过氧化氢分子，其中2含义___1个过氧化氢分子中由2个氢原子和2个氧原子构成。 第四单元 一、自然界的水是混合物，因为其中有不溶性杂质，可溶性杂质和色素、异味，细菌等。 二、自来水厂净水过程 加明矾（絮凝剂），吸附杂质沉降 过滤，除去水中不溶性杂质 活性炭有吸附性，吸附色素和异味 通氯气（Cl2），杀菌消毒 三、活性炭吸附的原理：利用疏松多孔的结构，属于物理变化 四、用肥皂水区分软硬水，泡沫少、浮渣多是硬水，泡沫多是软水。硬水在实验室可以通过蒸馏得到软水，生活中利用煮沸法。 五、过滤的操作步骤 用到的仪器：玻璃棒，滤纸，漏斗，烧杯，铁架台 1、一贴，滤纸紧贴漏斗内壁 2、二低，滤纸低于漏斗边缘，滤液液面低于滤纸边缘 3、三靠，烧杯口紧靠玻璃棒中下部，玻璃棒末端斜靠在三层滤纸以便，漏斗下端紧靠烧杯内壁。玻璃棒的作用：引流。 六、水的净化方法（由低到高） 静置沉淀，过滤，吸附，蒸馏，（蒸馏净化程度最高） 七、水的组成 1.电解水实验： (1)一般在水里加入少许硫酸或氢氧化钠，目的是为了增强水的导电性 (2)正极得到的气体能使带火星的木条复燃，它是氧气； 负极得到的气体能够燃烧，产生淡蓝色火焰，它是氢气。 (3)氧气与氢气的体积比为1：2 2.文字表达式：水氢气+氧气 3.由电解水实验可知：水是由氢元素、氧元素组成的。 4.氢气 (1)氢气是一种无色、无臭、难溶于水的气体，密度比空气的小。 (2)氢气在空气里燃烧时，产生淡蓝色火焰，放热，燃烧产物是水，是最清洁的燃料。 (3)混有一定量空气或氧气的氢气遇明火会发生爆炸，所以在点燃氢气前一定要验纯。 检验氢气纯度的方法：用拇指堵住集满氢气的试管口，移近火焰，松开大拇指，点燃气体，若发出尖锐爆鸣声表明氢气不纯，声音很小则证明氢气较纯。 5.化合物与单质 混合物：由两种或多种物质混合而成的物质。如空气，海水。 物质 化合物：组成中含有不同种元素的纯净物。如水、高锰酸钾、二氧化锰。