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第5讲方程与零点问题
杰中杰教育教研部 函数导数 高考数学二轮拔高资料
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第五讲 方程与零点问题
第1节 例题精讲
第2节 强化训练
1 (1)已知集合, 函数的定义域为。
若,求实数的值;
(2)函数定义在上且当时, ,若,求实数的值。
3函数是定义在上的偶函数,当时,。
(1)当时,求的解析式;
(2)若,试判断在的单调性,并证明你的结论。
49设、是函数的两个极值点。
?(1)若,求函数的解析式;
?(2)若,求的最大值。
4已知,在函数 的图象上有、、三点,它们的横坐标分别为、、。
(1)若的面积为,求;
(2)判断的单调性。
5.已知f(x)=x2+2x-5,x∈[t,t+1],若f(x)的最小值为h(t),写出h(t)的表达式.
6已知函数f(x)=eq \f(ax+b,1+x2)是定义在(-1,1)上的奇函数,且f(eq \f(1,2))=eq \f(2,5).
(1)求函数f(x)的解析式; (2)用定义证明f(x)在(-1,1)上是增函数;
(3)解不等式f(t-1)+f(t)0.
8.设定义在上的函数,满足当时, ,且对任意,有,
(1)解不等式
(2)解方程
11已知定义在实数集合R上的奇函数有最小正周期为2,且当时,。(1)求函数在[-1,1]上的解析式;(2)判断在(0,1)上的单调性;(3)当取何值时,方程在[-1,1]上有实数解?
13 已知函数(a,b为常数)且方程f(x)-x+12=0有两个实根为x1=3, x2=4.(1)求函数f(x)的解析式;
(2)设k1,解关于x的不等式;.
14已知函数是定义在上的偶函数,其图象均在轴上方,对任意的,都有,且,又当时,其导函数恒成立.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)解关于的不等式:,其中.
15已知函数,其中.
(Ⅰ)若是函数的极值点,求的值并讨论函数的单调性;
(Ⅱ)当时,证明:.
16函数
(1)画出函数的图像;
(2)若不等式恒成立,求实数x的范围.
17.已知函数
(I)求x为何值时,上取得最大值;
(II)设是单调递增函数,求a的取值范围.
18、已知函数.
(1)求曲线在点处的切线方程;
(2)设,如果过点可作曲线的三条切线,证明:.
19.已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,且当x≤0时,f(x)=x2+2x.现已画出函数f(x)在y轴左侧的图象,如图所示,并根据
(1)写出函数f(x)(x∈R)的增区间;
(2)写出函数f(x)(x∈R)的解析式;
(3)若函数g(x)=f(x)﹣2ax+2(x∈[1,2]),求函数g(x)的最小值.
20已知f(x)=xlnx,g(x)=﹣x2+ax﹣3.
(1)已知函数h(x)=g(x)+ax3的一个极值点为1,求a的取值;
(2)求函数f(x)在[t,t+2](t>0)上的最小值;
(3)对一切x∈(0,+∞),2f(x)≥g(x)恒成立,求实数a的取值范围.
21实数x,y满足求 (1) 的取值范围; (2)的取值范围; (3) 取值范围
设函数
(1)当a=0时,求函数f(x)在点P处的切线方程;
22已知函数为偶函数.
(Ⅰ) 求的值;
(Ⅱ) 若方程有且只有一个根, 求实数的取值范围.
23已知二次函数和“伪二次函数” (、、),
(I)证明:只要,无论取何值,函数在定义域内不可能总为增函数;
(II)在二次函数图象上任意取不同两点,线段中点的横坐标为,记直线的斜率为,
(i)求证:;
(ii)对于“伪二次函数”,是???有(i)同样的性质?证明你的结论.
24已知函数.
(Ⅰ)若无极值点,但其导函数有零点,求的值;
(Ⅱ)若有两个极值点,求的取值范围,并证明的极小值小于.
27已知函数(a∈R)。
(I)我们称使=0成立的x为函数的零点。证明:当a=1时,函数只有一个零点;
(II)若函数在区间(1,+∞)上是减函数,求实数a的取值范围.
31已知二次函数的二次项系数为,且不等式的解集为。
(Ⅰ)若方程有两个相等的根,求的解析式;
(Ⅱ)若的最大值为正数,求的取值范围。
50已知函数,。
(1)若对任意的实数a,函数与的图象在x = x0处的切线斜率总想等,求x0的值;
(2)若a 0,对任意x 0不等式恒成立,求实数a的取值范围。
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