贵阳市小河区16小学情况介绍.doc

贵阳市小河区十六小学情况介绍 一、学校基本情况： 我校创建于清朝末年。地处小孟公园区，是一个城乡结合学校，占地2798平方米，校舍建筑面积748平方米，学校现有专任职教师13人，男1人、女11人，少数民族5人、汉族8人。学历合格率达100%，（本科1人，大专7人，中师5人）。其中中级职称8人， 初级职称5人;市级骨干教师1人，市优秀教师1人。现有教学班6个，在校学生172人。全部是农村孩子，有半数是外来务子女。 二、我校的办学亮点 ? 1、有一位具有现代意识，有创新精神的校长。????校长是学校之魂，有什么样的校长就有什么样的学校，没有特色的校长就没有特色的学校。我校从2009年新校长上任以来，学校发生了翻天覆地的变化。校长把现代意识和开拓创新精神转化成全体教师的共同意识，使全体教师形成先进的教育思想，带领全体师生坚定不移地投入学校的建设。 两年来，学校???得的了可喜的成绩： 2010小河教育局信息报送二等奖； 2011年被评为小河区五好基层党支部； 2011年小河区教育局教学质量考核二等奖； 2010年小河区教育局信息报送一等奖。 2、我校的乡村少年宫丰富了孩子们的课外生活 （1）、思想品德教育活动。结合国内外大事、重大纪念日、民族传统节日、古今中外名人故事、新时期各行各业英雄模范人物的事迹，通过生动活泼的形式开展爱国主义、集体主义、社会主义的宣传教育活动，对孩子进行政治、思想、道德和心理品质教育。重点是大力推进 “做一个有道德的人”的道德实践活动、感恩体验活动等。 （2）、文化艺术活动。通过文学欣赏、写作指导、音乐、舞蹈、绘画、书法、工艺制作等活动，培养孩子正确的审美观念和审美能力，陶冶情操，提高文化艺术素养。重点做好合唱团、书画班等活动。 （3）、体育活动。通过参加田径、球类、棋艺等多种多样的体育活动项目，培养孩子勇敢坚强的意志、活泼开朗的性格和健康的体魄。重点做好乒乓球、足球、篮球、田径、象棋等活动。 （4）、生活劳动与社会实践活动。充分利用社会资源建立生活劳动和社会实践基地，通过参加社会公益劳动、社会实践锻炼等方式，对孩子进行热爱劳动、尊重劳动人民的教育和生活劳动技能培训，培养自立、自强的品格和艰苦奋斗的精神，提高交往、合作和服务的社会能力。 （6）、读书活动结合国学经典诵读制定相关的读书活动计划，计划明确、措施具体、制度完备。读书活动有时间保障,阅读课开齐开足, 课程表上体现明确。图书室、阅览室管理规范，责任明确；图书借阅记录详细、出借与归还登记清晰；书籍充实、品类多样，可读性强、富有时代性；图书室、阅览室能全天向教师、学生开放。班级均能建立图书角，实现图书资源共享;图书角能天天开放，班级管理员责任明确；图书角管理规范、记录详尽。校内组织读书笔记展评、知识竞赛等竞赛活动，形式多样,内容丰富,效果好。 三、学校存在的困难 由于条件有限，学校目前硬件设施不到位。如：学校合唱队急需购置教学钢琴，以便更好的为学生服务。