2011最新版初中全程复习方略课件1.1中华文明的起源[人教实验版][共36张PPT].pptVIP

2011最新版初中全程复习方略课件1.1中华文明的起源[人教实验版][共36张PPT].ppt

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2011最新版初中全程复习方略课件1.1中华文明的起源[人教实验版][共36张PPT]

1.(2009·扬州中考)某校同学准备利用暑假实地考察我国境内已知的最早人类遗址,他们应该去( ) A.北京房山 B.陕西蓝田 C.云南元谋 D.浙江余姚 【解析】选C。本题考查学生的知识迁移能力。我国目前已知最早的人类是元谋人,距今约一百七十万年,因发现于云南元谋县而得名。;2.(2009·盐城中考)在北京人遗址中,发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆。这说明北京人( ) A.已经会使用火 B.已经开始过定居生活 C.已经有了私有财产 D.已经开始过农耕生活 【解析】选A。本题考查学生分析和再现历史事实的能力。从题干中的“大量木炭”和“灰烬堆”可以判断北京人会用火,其他三项均与火无关。;3.(2009·南京中考)历史老师在介绍我国一处早期文化遗址时,提到“长江流域”、“水稻”、“干栏式房屋”。此文化遗址最有可能是( ) A.元谋人遗址 B.北京人遗址 C.河姆渡人遗址 D.半坡人遗址 【解析】选C。本题考查学生的综合归纳能力。根据题干中的“长江流域”、“水稻”、“干栏式房屋”可判断是河姆渡遗址。A项虽在长江流域,但当时不会种植农作物,并且居住在山洞里。B、D两项都分布在黄河流域。;4.(2009·聊城中考)下列一组文物图片集中反映了哪一原始居民的生活状况( ) A.北京人 B.山顶洞人 C.半坡居民 D.河姆渡居民;【解析】选C。本题考查学生识图分析能力。根据文物图片可以得出如下信息“使用磨制工具”“会纺线”“会制造陶器,陶器上有刻画符号”,由此可判断是半坡原始居民。;5.(2010·滨州中考)河姆渡和半坡原始居民过上定居生活的最主要原因是( ) A.农业生产的出现 B.火的使用 C.建造房屋 D.使用陶器 【解析】选A。本题考查学生的分析理解能力。农业生产的出现为河姆渡和半坡原始居民提供了稳定的食物来源,使其定居成为可能。;6.(2009·益阳中考)河姆渡原始居民和半坡原始居民的生产和生活情况的共同之处有( ) ①都能建造房屋,过着定居生活 ②都能制作陶器 ③都种植水稻 ④都饲养家畜 ⑤都使用磨制石器 A.①②③④⑤ B.①②④⑤ C.②③④⑤ D.①②③⑤ 【解析】选B。本题考查学生的比较能力。①②④⑤是河姆渡原始居民和半坡原始居民生产和生活情况的共同之处。河姆渡原始居民会种植水稻,而半坡原始居民的主要粮食作物是粟。;7.(2010·青岛学业考试)在古希腊神话中,众神经常参加人间战争。传说在中国古代,也有一场“风伯御风,雨师行雨”的战役,在这场战役中,炎帝、皇帝部落大败蚩尤部落。该战役发生在( ) A.牧野 B.涿鹿 C.长平 D.城濮 【解析】选B。本题考查学生的识记能力。黄帝部落联合炎帝部落,在涿鹿一战中大败蚩尤。;8.(2010·南京学业考试)相传,造出衣裳、舟车、宫室等,为后世的衣食住行奠定基础的“人文初祖”是( ) A.黄帝 B.尧 C.舜 D.禹 【解析】选A。本题考查学生的基础识记能力。黄帝被后人尊称为“人文初祖。”;9.(2009·烟台学业考试)在我国古代的神话传说中有“神农氏教民播种五谷”、“黄帝教民养蚕缫丝”。这些神话传说反映出中华文明的核心是( ) A.农耕文明 B.和谐平等的社会秩序 C.神话传说 D.采集、狩猎的游牧文明 【解析】选A。本题考查学生的分析、理解能力。根据神话传说中“播种五谷”“养蚕缫丝”可判断中华文明的核心是农耕文明。;1.约170万年前,在今天云南省元谋县,生活着我国境内已知最早的人类——元谋人。以下是对元谋人社会生活的描述,请你指出哪些是符合历史事实的( ) A.他们用石头做成武器,在森林里打猎 B.他们采用人工取火的方式将猎物烤熟 后再吃,味道真香啊 C.他们使用牛耕,种植水稻,丰衣足食, 其乐融融 D.他们建立了国家、制定了法律,来维护 社会秩序;【解析】选A。本题考查学生的基本识记能力。最早掌握人工取火技术的是山顶洞人;元谋人时期尚无原始农业,最早种植水稻的是河姆渡原始居民;禹建立的夏朝是我国历史上第一个王朝,元谋人生活时期既未建立国家,亦无法律,国家和法律是阶级社会的产物。;2.元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类。获得他们生产生活的第一手资料,要通过( ) A.神话传说

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