2011高考数学一轮复习课件：立体几何中的向量方法[理].pptVIP

第七节 立体几何中的向量方法（理）;一、平面的法向量 1．所谓平面的法向量，就是指所在的直线与 的向量， 显然一个平面的法向量有 多个，它们是 向量．;二、利用向量求空间角 1．求两条异面直线所成的角 设a，b分别是两异面直线l1，l2的方向向量，则 ;2．求直线与平面所成的角 设直线l的方向向量为a，平面α的法向量为n，直线l与平面 α所成的角为θ， 则sinθ＝ = . ;3．求二面角的大小 (1)若AB、CD分别是二面角α－l－β的两个面内与棱l垂直的异 面直线，则二面角的大小就是 的夹 角(如图①)． ;(2)设n1，n2分别是二面角α－l－β的两个面α，β的法向量， 则向量n1与n2的夹角(或其补角)的大小就是 (如图②③)． ? ;求平面法向量的一般步骤是什么？;1．已知向量a＝(－2，－3,1)，b＝(2,0,4)，c＝(－4，－6,2)， 则下列结论正确的是 (　　) A．a∥c，b⊥c　　　　　　　B．a∥b，a⊥c C．a∥c，a⊥b D．以上都不对 ;解析：∵c＝(－4，－6,2)＝2(－2，－3,1)，∴a∥c. 又a·b＝－2×2＋(－3)×0＋1×4＝0，∴a⊥b.;2．已知平面α内有一个点M(1，－1,2)，平面α的一个法向量 为n＝(6，－3,6)，则下列点P中，在平面α内的是 (　　) A．P(2,3,3)　　　　　　　B．P(－2,0,1) C．P(－4,4,0) D．P(3，－3,4) ;解析：由于n＝(6，－3,6)是平面α的法向量，所以它应该和平面α内的任意一个向量垂直，只有在选项A中， ＝(2,3,3)－(1，－1,2)＝(1,4,1)， ·n＝(1,4,1)·(6，－3,6)＝0，所以点P在平面α内． ;3．已知两平面的法向量分别为m＝(0,1,0)，n＝(0,1,1)，则两 平面所成的二面角为 (　　) A．45° B．135° C ．45°或135° D．90° ;4．在正方体ABCD－A1B1C1D1中，M是AB的中点，则对角线 DB1与CM所成角的余弦值为________． ;∴异面直线DB1与CM所成角的余弦值为;5．如图，在正三棱柱ABC－A1B1C1中，AB＝1，AA1＝2，则二 面角C1－AB－C的余弦值为________． ;取m=(0,0,1)，作为平面ABC的法向量．则 ∴二面角C1-AB-C的余弦值为 ; 利用直线的方向向量和平面的法向量，可以判定直线与直线，直线与平面，平面与平面的平行和垂直． 1．设直线l1的方向向量为u1＝(a1，b1，c1)，直线l2的方向 向量为u2＝(a2，b2，c2)，则l1∥l2?u1∥u2?(a1，b1，c1) ＝k(a2，b2，c2)(k∈R)； l1⊥l2?u1⊥u2?a1a2＋b1b2＋c1c2＝0. ;2．设直线l的方向向量为u＝(a1，b1，c1)，平面α的法向量为 n＝(a2，b2，c2)，则l∥α?u⊥n?a1a2＋b1b2＋c1c2＝0； l⊥α?u∥n?(a1，b1，c1)＝k(a2，b2，c2)(k∈R)． 3．设平面α的法向量为n1＝(a1，b1，c1)，平面β的法向量为n2 ＝(a2，b2，c2)，则α∥β?n1∥n2?(a1，b1，c1)＝k(a2，b2， c2)(k∈R)；α⊥β?n1⊥n2?a1a2＋b1b2＋c1c2＝0. ; 如图，已知直三棱柱ABC－A1B1C1中，△ABC为等腰直角三角形，∠BAC＝90°，且AB＝AA1，D、E、F分别为B1A、