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2012届高三复习语文课件[粤教广东]第1部分第1节识记现代汉语普通话常用字的字音[上]
识记现代汉语普通话常用字的字音(上)
高考对字音的考查基本上立足“常用字”。“常用”这里指的是“常见字”“常用字”“常混字”。复习时应重点关注2500个常用字和1000个次常用字。
2012届高考应该还是会继承这种形式,考查多音字、形声字、异形同音字等的辨析。
考查题型:选择题
考查赋分:3分。
(2009年广东卷)下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是( )
A.赝品/摇曳 概况/愤慨 咽喉/哽咽
B.溯源/夙愿 憧憬/瞳孔 大厦/厦门
C.斟酌/甄别 荟萃/猝然 模样/楷模
D.商榷/证券 燥热/烦躁 降临/降伏
A
本题考查名句名篇的识记能力,能力层级A。要求准确无误地进行上下句默写。从选句所属篇目的体裁来看,主要涉及诗、文、楚辞、赋、词等,涉及面较广。从选句内容看,属于典型、常见的句子,难度不大。考生在默写时,可能在“载”“臾”“也”“厚”“孰”“抱”“长”“堪”“摘”等字上出现错误。有的考生因字形不熟悉而写错,如“臾”“堪”;或是因同音异义词而写错,如“孰”“长”;或是笔误,如“载”“厚”“摘”等,还有可能漏写,如“之”“也”等。
(2008年广东卷)下列词语中加点的字,每对的读音都不相同的一项是( )
A.滋润/蕴含 赡养/瞻仰 调试/调和
B.对峙/嗜好 竣工/英俊 强迫/倔强
C.造诣/逃逸 堤岸/提拔 抹黑/抹布
D.湖畔/装扮 怄气/枢纽 阻塞/边塞
D
D项。“畔”“扮”分别读pàn、bàn,粤方言有些地区对“p”“b”两个声母的读音比较容易混淆;“怄”“枢”分别读òu、shū,两字都有“区”旁,容易读错,或者都读成了òu;“塞”是多音多义字,表示“堵住”“把东西填入或胡乱放进”“塞子”等意思时,读sāi,如“塞车”“塞牙”“塞子”,表示“可供据守御敌的险要地方”的意思时,读sài,如“关塞”“要塞”,表示“堵塞”意思且用于成语和某些双音节词的则读sè,如“茅塞顿开”“敷衍塞责”“闭塞”等。
A项中,“润”“蕴”分别读rùn、yùn,韵母相同,声调相同,声母的发音相近,广东人容易听错、读错;“赡”“瞻”分别读shàn、zhān,两字都有“詹”旁,字形相似,读音相近,韵母相同,容易读错;“调”是多音多义字,表示“调动”“调查”意思时读diào,如“调兵遣将”“调离”等;表示“和谐”“配合得当”“调整”等意思时读tiáo。
B项中,“峙”“嗜”分别读zhì、shì,一般容易把“峙”错读为shì;“竣”“俊”都读jùn,是形近音同;“强”是多音多义字,表“态度强硬不屈”意思时读jiànɡ,
如“倔强”;表“健壮”“坚强”“程度高”等意思时读qiánɡ,如“强大”“强风”“强烈”等;表“迫使”“勉强”意思时读qiǎnɡ,如“强迫”“牵强”等。这里分别读qiánɡ、jiànɡ。
C项中,“诣”“逸”都读yì,两字读音相同,由于字形相差较远,有些人误认为是不同的读音;“堤”“提”分别读dī、tí,形似音近,粤方言中更多的人把“堤”错读为tí;“抹”是多音多义字,在“抹布”“抹脸”词语中读mā,在“抹杀”“抹黑”“抹脖子”等词语中读mǒ,在“拐弯抹角”一词中读mò,这里分别读mǒ、mā。
(2010年广东卷)下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( )
A.皎洁/打搅 业绩/污渍 纤维/纤夫
B.效仿/发酵 空旷/粗犷 盛开/盛饭
C.隐瞒/蛮横 挑衅/抚恤 埋伏/埋怨
D.市侩/反馈 濒临/频繁 辟谣/精辟
B
A.jiǎo/jiǎo,jì/zì,xiān/qiàn; B.xiào/jiào, kuàng/guǎng, shèng/chéng;C.mán/mán, xìn/xù,mái/mán;
D.kuài/kuì, bīng/pín , pì/ pì。
(2011年广州一模)下列词语中加点的字,每对的读音都不相同的一项是( )
A.栈道/饯行 角楼/角力 呱呱坠地/沽名钓誉
B.恪守/骨骼 露骨/露脸 殊途同归/自出机杼
C.窒息/桎梏 风靡/奢靡 前仆后继/物阜民丰
D.市侩/荟萃 畜牧/耕畜 炙手可热/栉风沐雨
B
本题要求考生找出读音都不相同的一项,正确答案是B。B项中有三对词语,第一对是对形近字的考查,“恪”与“骼”虽然声旁相同(都是“各”),但读音完全不同,分别读作“k蔓gé”;第二对是对多音字“露”
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