高中数学必修4第1章1.1.1角的概念的推广.docVIP

人大附中分校高一数学导学学案 班级____________ 姓名__________ 日期___________ 题目1.1.1角的概念的推广课型新授课教材数学B版必修4 §1.1.1 学 习 要 求1、掌握用“旋转”定义角的概念，理解并掌握“正角”“负角”“象限角”“终边相同的角”的含义 2、掌握所有与α角终边相同的角(包括α角)的表示方法 3、体会运动变化观点，深刻理解推广后的角的概念；重 点 难 点重点：理解并掌握正角负角零角的定义，掌握终边相同的角的表示方法. 难点：终边相同的角的表示.导 学 学 案一、角的概念 1、初中是如何定义角的？ 2、从实例出发，发现很多问题中角的范围发生了变化。 生活中很多实例会不在该范围内 二．角的概念的推广 1、“旋转”形成角， 一条射线由原来的位置OA，绕着它的端点O按逆时针方向旋转到另一位置OB，就形成角α．旋转开始时的射线OA叫做角α的始边，旋转终止的射线OB叫做角α的终边，射线的端点O叫做角α的顶点． 2、“正角”、“负角”与“0°角” 我们把按逆时针方向旋转所形成的角叫做正角，把按顺时针方向旋转所形成的角叫做负角， （1）正角与负角有何本质区别？ （2）正角与负角的实际意义有何不同？ （3）角的概念推广以后应该包括哪些角？ 3．“象限角” 为了研究方便，我们往往在平面直角坐标系中来讨论角 （1）在坐标系中表示角时，对角的顶点与角的始边有什么要求？ （2）你对“角的终边落在坐标轴上，则此角不属于任何一个象限”这句话是怎么理解的？ （3）分别举出几个第一、二、三、四象限角的例子。 4．终边相同的角 （1）观察：390?，?330?角，它们的终边都与30?角的终边相同 （2）探究：终边相同的角都可以表示成一个0?到360?的角与个周角的和： （3）用集合表示终边相同的角请注意以下问题： ①； ②?是任意角； ③终边相同的角不一定相等，但是相等的一定终边相同，终边相同的角有无数多个，它们相差360?的整数倍。 三．例题： 例1 在0°到360°范围内，找出与下列各角终边相同的角，并判断它是哪个象限的角 （1）－120°； （2）640°； （3）－950°12’ 例2、写出与下列各角终边相同的角的集合S，并把S中在－360°~ 720°间的角写出来： （1）60°； （2）－21° （3）363° 14’ 例3、已知α,β角的终边相同，那么α－β的终边在（ ） A x轴的非负半轴上 B y轴的非负半轴上 C x轴的非正半轴上 D y轴的非正半轴上 例4、终边与坐标轴重合的角的集合是（ ） A． {β|β=k·360o (k∈Z) } B． {β|β=k·180o (k∈Z) } C． {β|β=k·90o (k∈Z) } D． {β|β=k·180o+90o (k∈Z) } 四．练习 1．射线OA绕端点O逆时针旋转120°到达OB位置，再顺时针旋转270°到达OC位置，则∠AOC＝(　　) A．150°　　　　　　　　 B．－150° C．390° D．－390° 2．与－457°角终边相同的角的集合是(　　) A．{α|α＝k·360°＋457°，k∈Z} B．{α|α＝k·360°＋97°，k∈Z} C．{α|α＝k·360°＋263°，k∈Z} D．{α|α＝k·360°－263°，k∈Z} 3．在0°～360°之间与－35°终边相同的角是(　　) A．325° B．－125° C．35° D．235° 4．将－885°化为α＋k·360°(k∈Z,0°≤α360°)的形式是____________________________． 5 、已知角2α的终边在x轴的上方，那么α是( ) A 第一象限角 B 第一、二象限角 C 第一、三象限角 D 第一、四象限角 6、若α是第四象限角，则180o－α是（ ） A 第一象限角 B 第二象限角 C 第三象限角 D 第四象限角 7、在直角坐标系中，若α与β终边互相垂直，那么α与β之间的关系是（ ） A. β=α+90o B β=α±90o C β=k·360o+90o+α,k∈Z D β=k·360o±90o+α, k∈Z 8、若90oβα135o，则α－β的范围是_______