“尊重他人是我的需要”课件ppt.pptVIP

1.什么是自尊心？ 2.什么是虚荣心？ 3.虚荣心的危害？ 4.从知耻的故事里我们懂得了什么道理？ ;课堂导入;尊重他人是我的需要;1 无论是谁，尊重他人都是（ ）的需要，也是（ ）的需要。 2 自尊的人懂得（ ）他人。 3 尊重他人就要意识到（ ）同自己一样需要自尊。 4 在成长过程中，我们需要他人善意的（ ），以便意识到自己的弱点与误区。 ;情境体验;情景再现 重要他人;一、同样的自尊 同样的快乐 ; 事件：小威曾沉迷电脑游戏，成绩一下千丈。爸爸没有一味地责怪儿子，而是与小威共同分析了沉迷游戏的得与失，商量订制了学习与游戏的时间表，督促小威执行。; 事件：一次，小威的叔叔帮他弄到了一张某明星的签名。小威很高兴，就复印了好多张，想给同学们，但他又觉得这张签名来之不易，最后以每张两块钱的价格卖给了想要签名???同学们。结果事情被班主任方老师发现; 事件：小威的成绩一向不错，他开始沾沾自喜起来，有意无意间总爱奚落其他同学不及他有天分。班里的同学逐渐冷落小威，还经常借故为难小威; 这些人就是我们生活中的重要他人，我们会因为他们的表扬而高兴，因为他们的批评而难过，没有他们，我们的生命不会走到今天，没有他们，我们的生活就失去许多精彩。在他们的呵护和激励中，我们的自尊形成了；在他们的赞美与欣赏中，我们感受着做人的自豪与快乐。 如何对待他们呢？;为什么要尊重他人;阅读P10页相关四个材料，思考：画面中的主人翁为什么没能得到别人的尊重？你认为我们应该怎样做才能得到别人的尊重？ ;画面中的主人翁没能得到别人的尊重只能怪他们自己，因为他们的行为是一种不道德、不文明的行为，也是一种既不尊重自己又不尊重他人的行为。一个既不懂得尊重自己也不懂得尊重他人的人是不可能得到别人的尊重的。 因此，我们要懂得自尊，也要懂得尊重他人。;为什么要尊重他人;什么是尊重他人？ 尊重他人，就要意识到他人同自己一样需要自尊。每个人都要通过其他人的尊重、欣赏、鼓励、期望来感受自尊。; 二战时期有许多无家可归的流浪者。一位好心的老人常常帮助这些人。每当有衣衫褴褛的流浪者乞求施舍点钱物时，老人总是问他们愿不愿意帮他把屋外的一堆砖头由屋前搬到屋后或是由屋后搬到屋前来换取钱物。许多流浪者都欣然答应。 当他们搬完后，老人就给他们一点钱或是请他们吃饭作为报酬。老人屋外的那堆砖头总是由屋前搬到屋后，又由屋后搬回屋前。邻居们笑话老人多此一举，老人依然坚持自己的做法。 受过老人帮助的流浪者不少重新成为了自食其力的人。;小故事;为什么要尊重他人;周恩来对别人为自己的哪怕是微小的劳动，都非常尊重。 服务员给他端茶或送东西，他不是放下手里的工作，站起来双手接过去，就是微笑着朝服务员点点头表示感谢。 周总理外出视察工作，每当要离开一个地方的时候，总是亲自和服务员、警卫员、厨师和医护人员等一一握手，亲切地对大家说：“辛苦了，谢谢，再见”，并和他们一起合影留念。 ; 自尊的人懂得尊重他人，不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。我们应该人人彼此尊重，相互接纳，共同在自尊的快乐中成长！ ;链接与拓展;思 考：“偷菜”的故事告诉我们什么？;心灵启示;为什么要尊重他人;小结：;;1、古人云：“以人为镜，可以明得失”，这句话是告诉我们（ ） A.可以借助他人的眼睛来认识自己 B.可以通过照镜子来了解自己 C.可以通过自我反省来了解自己 D.要正确认识自己只有借助他人;2.走在大街上，有人用责怪的目光盯着小明，因为小明 正在学一位残疾人走路。这说明（ ） A.街上的人不懂得尊重自己 B.不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重 C.街上的人不会审美 D.自尊与尊重他人没有什么必然联系;3.孟子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”这句话告诫我们（ ） A.不能当面指出别人的错误 B.要知荣辱，只讲自爱 C.要知荣辱，只讲自尊 D.一个尊重别人的人，才能赢得别人的尊重; 古代有位考生进京赶考途中迷了路，见旁边有位老人，忙问：“喂，到京城还有多远？”老人见状回答：“三百丈。”书生不解：“别人谈路程都论里，你这里怎么论丈？”老人回答：“你无理，我自然无里，只好论丈。”;自尊能使你与强者平起平坐。 自尊是你的脊梁，虽然可以偶尔弯曲一下，但更多的时候，它应该是挺直的。;再见