07年秋学期四年级数学教研组工作计划.doc

? 07年秋学期四年级数学教研组工作计划 组长:何海珍 一、工作目标： 本学期，我们教研组的工作继续以校长室工作目标、教研室的工作意见及教导处的工作计划为指针，深入贯彻《基础教育课程改革纲要》的精神，进一步推进课程改革，力争在提高师资水平，推进素质教育，提高教育教学质量，提高学生的综合素质等方面有所突破。 二、加强理论学习，提高师资理论水平 组织教师采用多种方式学习新课程标准，要求教师每周要进教师阅览室进行学习，多读教育杂志并勤于写读后感，每学期完成教育理论摘记3000字左右，每月完成一篇教学随笔，其次要掌握教育信息，转变教师的教学观念，充分把握好学校为我们提供的外出学习的机会，要开展形式多样的活动，努力使教师把理念转化为自觉的行为。 每一位教师都要清楚自己需要发展的方向，除加强学习外，要用新课程的理念来指导自己的课堂教学，用新课程的理念来反思自己的教学行为，努力使自己适应并促进学校的发展。本学期，准备开展一系列的评比展示活动，使青年教师能够脱颖而出，成为学校的骨干教师。使中老年教师更好地体现自己的价值，更好地发挥带头示范作用。 三、加强研究，提高课堂教学的质量 本学期，要大力开展旨在提高教学质量的各种活动。课堂教学的成绩确保在园区进行的调研中不拖学校的后退。 1、抓好教学常规工作 备课：根据新课程标准的理念，认真钻研教材，认真研究学生，根据教材的特点及学生的实际情况准确的定位教学目标，优化教学内容，精心设计活动方案。本学期继续实行集体备课与个体备课相结合，备课组内分好工，由一位教师主备，然后打印给同一备课组内的其他教师，然后其他教师做个性化的修改。 上课：倡导多样化的教学模式，优化课堂教学过程，有效利用现代教育技术，努力提高课堂教学的效率。课堂上要营造民主宽松的课堂氛围，充分调动学生的学习积极性，为学生创设自主探究、交流合作的机会，要引导学生积极思维，尊重学生的见解，重视学生的经验，注重学生的动手操作，要提高操作活动的实效性，注意学生课堂上生成的问题。 作业：作业设计要科学合理，避免简单的重复劳动，要注重双基训练，适当增加作业设计的类型，使作业真正起到巩固提高的作用，同时要考虑到学生的不同情况，注意作业设计的层次性，让每一个学生都有不同的发展。教师批改作业要准确无误，严禁利用学生批改作业与试卷。 2、继续开展“走进新课程，实践新课程”的系列教研活动 继续开展“走进新课程，实践新课程”的系列教研活动。四年级由张月芳和蒋红卫两位教师上研讨课，三年级由陈孚泉和范介生两位教师上研讨课。 3、配合教科室抓好有关课题研究工作 教学活动与教科研活动是密不可分的，所以，教师在平时的教学活动中要有科研的意识。参加课题研究的教师要围绕课题上公开课，使每位教师逐步走向科研型的教师。 4、加大随堂课听课力度，教研组长要经常听课，其他教师跨年级跨学科听课，一学期中，教师听课不少于15节，教研组长听课不少于20节，并且每周上交听课记录。 四、加强质量检测，提高学生的学习质量 认真实行教导处统一组织的月调研，举行旨在提高学生综合素质的各种竞赛，组织好其他单项竞赛，每一次调研、竞赛以后都要做好分析总结工作，力求把工作做实、做好。同时，要努力地做好学困生的帮助转化工作。争取???园区组织的学科质量调研中取得好成绩。 ?