园林艺术设计竞赛规程.doc

PAGE  PAGE 11 “园林景观设计”项目竞赛方案 第一部分 竞赛规程 一、竞赛项目名称 园林景观设计 二、竞赛目的 园林景观设计技能竞赛是能够反映专业综合能力或单项技能的竞赛项目。通过竞赛，检验和展示福建省相关高职院校园林类专业教学改革成果和学生园林景观设计岗位通用技术与职业能力，引领和促进高职院校园林类专业教学改革，激发和调动园林行业企业关注和参与园林类专业教学改革的主动性和积极性，同时也为各兄弟院校密切联系、开展教学经验交流搭建平台，以赛促学、以赛促教，不断深化工学结合人才培养模式的内涵建设，推动提升高职院校园林类职业人才培养水平。 三、竞赛方式与内容 (一)竞赛方式 本赛项为团体赛，以院校为单位组队参赛，不得跨校组队。每校限报1队，每支参赛队由2名参赛选手、1名指导教师和1名领队组成。竞赛包括理论知识考试和操作技能考核两个环节，其中理论考试由参赛团队确定1名选手参加；操作技能比赛，每组2台计算机，由2名学生共同完成设计操作。参赛选手应为2014年在籍高职学生，不分年级、不分专业。 (二)竞赛内容 根据教育部颁布的高职院校相关专业教学指导方案规定，参照劳动部《国家职业技能鉴定规范》，结合高职园林类专业教学实际进行比赛，具体内容和要求如下：根据国家职业标准《助理 HYPERLINK /view/4893026.htm \t _blank 景观设计师》（国家职业资格三级）规定的知识和技能要求为基础，结合技术技能型人才培养要求和园林景观设计岗位需要，适当增加新知识、新技术、新技能等。 1.理论知识考试 考试内容：以国家职业标准《助理 HYPERLINK /view/4893026.htm \t _blank 景观设计师》（国家职业资格三级）规定的知识为基础，采用笔试的方式进行。 2．操作技能考核 (1)考核内容 选手根据比赛指定的设计环境，自主命题，在规定时间内选用提供的AutoCAD、Photoshop、Sketchup、3dsmax、CorelDraw、Office等计算机应用软件，完成一张园林景观设计展板，展板包括以下内容： ①总平面图一张（手绘、计算机制图软件表达均可），并标出植物一览表； ②效果图（局部或鸟瞰均可，手绘、计算机制图软件表达均可）； ③正立面图一张，比例自定； ④设计说明（不超过300字）。 (2)考核要求 ①设计要求：要求充分考虑现状条件，抓住场地特征，正确分析各相关要素。设计方案能合理的运用地形、水体、植物、园林建筑等景观设计要素，布局合理，交通清晰流畅，构思新颖，具有一定的独创性、经济性和可行性。应注意乔、灌、草的合理搭配和植物季相景观的营造。设计需满足以人为本的基本理念，符合人体工程学和景观设计常规要求。图面表达清晰美观并符合园林制图规范，设计应符合国家现行相关法律法规。 ②设计对象：面积为5，000平方米左右的某园林绿地，（比赛时提供CAD版的现状平面图）。 ③作品规格：选手在参赛计算机上创建符合要求的PSD文件（宽度90cm，高度120cm，模式CMYK颜色，分辨率150PPI以上），将所有设计成果以及设计说明合理分布于PSD文件中。文件命名为“工位号（三位数，工位数只有1位或2位时，前面加“0”）.后缀名”，如抽取的工位号为1的，则文件命名为“001.psd”。 ④图例：设计图中的图例由组委会统一提供。 (三)竞赛时间 理论知识考试时间为60分钟，操作技能考核时间为360分钟，全程比赛时间为420分钟。 (四)竞赛成果 参赛选手根据打印图纸的图幅确定比例，比赛结束时将设计作品以JPG形式如（001.jpg）存储到指定地址。设计作品由组委会统一打印出图。作品100%打印时为120cm（高）×90 cm（宽）（竖向构图），每队一张，上面必须包括总平面图、局部效果图或鸟瞰图、设计说明等内容。作品不得出现任何反映作者、指导老师及学校的相关信息，违者将取消比赛资格。 四、竞赛命题及裁判 （一）竞赛命题 理论部分由省教育厅组织专家进行命题。技能部分为比赛方法中规定的实践操作内容。 （二）裁判 由省教育厅组织聘请相关职业技能鉴定考评员、行业专家、高等院校专业教师为裁判员。裁判工作按照公平、公正、客观的原则进行。 五、竞赛规则 1.参赛选手必须持本人身份证和参赛证在规定的时间报到、比赛，不得携带任何通讯设备进入比赛场地。 2.参赛选手出场顺序、位置、比赛所用工具等均由抽签决定，不得擅自变更、调整。 3.参赛选手提前15分钟检录进入赛场，按照抽签工位号参加比赛。迟到15分钟以上者取消比赛资格；开赛15分钟后，选手方可离开赛场。 4.参赛选手必须根据大赛执委会要求在规定的时间内提交作品。作品上不得出现任何暗示选手身份的标记，否则取消比赛资格。 5.大赛组委会为比赛选手提供