一年级三班爱国主义主题班会设计.doc

PAGE  爱国教育主题班会 活动意图： 一年级三班 张梦迪 根据低中年级小学生的接受能力和认识特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。 活动背景： 爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质，必须从小培养，经过长期教育和熏陶，才能逐步形成。 作为小学生来说，限于他们对“祖国”的感受和理解，他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。因而，我们爱国主义教育应该从小学生实际出发，以教师的激发为主导，以学生为主体，以活动为依托，以环境为媒介，开展有效的德育活动。 活动目标： ·回顾历史，牢记中华民族曾经承受过的深重灾难，激发同学们的爱国热情。 ·正视当前现实，反对霸权，牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。 ·培养学生理性看??问题的能力，培养同学们的爱国守法观念。 ·展望未来，要高瞻远瞩，以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国。 活动准备： ·指导学生从课内外书籍收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识。 ·中国版图，上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字。 ·指导学生收集祖国建设成就的有关资料。 ·准备《国歌》、《我们的祖国是花园》歌碟、录音机。 活动过程： 一、聚焦时事，激情导入： （一）教师谈话：同学们，暑假期间，全世界的目光都汇集在英国伦敦，你知道这是为什么吗？你有什么感受？ （二）出示奥运健儿拼搏的图片或视频，伴随教师激情配读：我们每一个中国人无不为此骄傲自豪。祖国在发展，祖国在腾飞。作为炎黄子孙，我们为祖国而难倒，为祖国而自豪，我们要为祖国而歌唱！ （三）过度：今天，我们班同学召开一个主题班会“祖国妈妈我爱您”，就是要表达我们对祖国的热爱！让我们一齐道一声“祖国妈妈我爱您”。 二、活动中了解祖国 （一）唱响国歌： 1.老师：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。其实祖国还有生日，有谁知道是哪一天吗？那就是十月一日我们祖国母亲的生日。我们的祖国妈妈今年已经六十三岁了。在这祖国六十三华诞之际，首先就让我们怀着深深的敬意共同唱响我们的《中华人民共和国国歌》。 2. 请全体起立，唱国歌：会唱国歌也是爱国的表现热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。 3．教师过度：国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。前进，不甘落后的人们；前进，迎接挑战的人们；前进，为了中华的强大。多么强有力的声音啊！下面就让我们伴着那强有力的声音开始我们今天的主题班会：热爱祖国，从我做起。 （二）了解国旗、国徽的含义（以知识问答的形式进行） 1.国旗： ⑴国旗的由来：五十多年前的 10 月 1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢？ ⑵国旗的象征意义：中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形。旗面红色，红色表达庄严热烈，象征革命；五颗五角星恉为黄色，显示光明；黄色还表达中国人是黄种人 的特征；五星中，一星较大，代表中国共产党；四星较小，这四星分别代表四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星象征中国 共产党领导下的人民大团结。 2.国徽： 国徽呈圆形，圆形的中间上方是五颗金星，下方是天安门城楼，一个齿轮，齿轮两边的稻穗对称地向上环抱，齿轮的中心又系着两幅红绸。天安门图案是我们中华民族的象征。象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。 齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮，同样象征着人民的幸福，祖国的繁荣。 国徽上的五颗星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结，四颗小星象征亿万人民，心心向着共产党，坚强团结，众志成城。 （三）了解国家版图： 1.我们都是母亲的孩子，大家同是华夏儿女，在这个世界上我们最爱的是妈妈，最爱的是中国！下面请看我们的中国地图，出示中国版图（手指着中国地图）同学们，这是什么？中国版图的形状像什么？（像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。） 2.教师过度：我们的祖国多么美啊！碧绿的草原，蓝蓝的大海，弯弯的江河，绘成了一幅彩色的中国地图。 3.班级合唱：今天，我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”，希望大家都能用不同的形式来赞美祖国。我们的祖国像花园，花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵，盛开在祖国这个美丽的大花园里，齐唱《我们的祖国是花园》。 4.男生朗诵：老师：在我们祖国宽广的土地上，有两条河哺育了勤劳的中国人民，那就是长江和黄河，请男同学朗诵《长江长，黄河黄》。 长江长，黄河黄，长江长，黄河黄， 两条巨龙飞东方，西有牛羊东有粮， 一南一北奔腾急，中华民族