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富顺县富世镇共及九年制学校八年级二班主题班会
共和九年制学校八年级二班主题班会
主题:了解父母.感恩长辈
活动设计:共和九年制学校副校长——陈亮
活动时间:2017年1月3日
活动目的:
1、了解父母的工作状况,体会父母工作的辛苦,感恩父母。
2、从父母的工作中反思自己的未来,知道从现在起踏踏实实的走好每一步,做好当下的事。
活动准备:
1、音响、音乐;
2、学生匿名书写父母工作状况;
3、学会唱吴建豪的歌《妈妈》;
4、小品演员选定,熟知基本内容,模拟演练。
活动过程:
一、【序】
主持人甲:亲爱的同学们,老师们——(全体)下午好!首先让我们给大家念两首诗——
主持人甲—— 客居分水十多年,每岁团圆就几天;纵有探亲如住店,幼儿初见避搂牵。
主持人乙—— 我来给大家解释一下诗的大意:诗歌讲到,像我们的父母一样的人们,外出打工很多年了,每年过年回家和亲人、儿女团聚却只有几天,就像住旅店一般。年龄尚小的孩子见到爸爸妈妈,好像陌生人。哎!真实心酸哪!
主持人丙—— 一年忙到底, 盼得把家回。怀裹辛劳款, 心仪老小偎。急归车恨少, 强返客成堆。
主持人丁—— 大意是:爸爸妈妈忙碌了一年,过年啦好想家呀!带着辛苦工作挣来的钱回家,就想和家中的父母、儿女相依相偎。可是回家的路好艰辛哪!车站里头人头攒动,人山人海,爸爸妈妈们着急着——回家、回家……
主持人丙——同学们:这正是,此时此刻远在他乡的父母的心情啊!我们盼着爸妈归来,爸爸妈妈又何尝不牵挂着我们这些儿女呢!
主持人丁——同学们:你们都了解自己的爸爸妈妈吗?(稍等)
我宣布:共和九年制学校八年级二班主题班会“了解父母,感恩长辈”现在开始! 5分钟
二、【了解父母的工作】
1、主持人甲——同学们,爸妈为了家的幸福,外出工作挣钱,常年离开我们。做儿女的我们可曾关心过爸爸妈妈呢?来,让我们来了解一下我们的爸爸妈妈吧!
2、主持人乙——将写有介绍爸爸妈妈的信笺拿到同学中间,任意抽出一张,大声念出来(陈老师书写简要情况) 5分钟
3、支持人丙——同学们对爸爸妈妈的情况了解的还真不少!我必须给大家12个赞!!!!请给自己掌声!(鼓掌)
现场,我来采访一下其他班的同学们,请把你对爸妈的了解给大家分享一下好吗?
(甲乙丙丁走进各个班,随机抽问——请你介绍一下你的爸妈) 4分钟
4、主持人丁——经过采访,我们发现一些同学很了解爸妈,而有的同学不关心生养我们的爸妈呀!请记住——我们已不再是乳臭未干小屁孩儿啦,不能只求爸爸妈妈爱我们,我们更应该懂得去爱他们呀!
三、【体会爸妈的工作】
1、主持人甲——有请物理老师:陈老师上场(欢迎) 他很关心我们的家庭生活,很想进一步的和我们交朋友。老师如果问到什么,请大家畅所欲言!(陈老师上场)
同学们,你愿意和我交朋吗?刚才,在同学们一边介绍的时候,我一边记录了部分同学对爸妈的工作情况的内容。来,我们一起来看看。大家讨论一下,从上面的内容,你都认识到了些什么?体会到了些什么? 4分钟
2、主持人乙——采访一下校长:你的月收入大约是多少?你怎样看待你的工作的?(谢谢校长) 2分钟
3、主持人丙——同学们,你了解爸爸妈妈外出是怎样找工作的吗?请看小品——应聘(欢迎)
(演员上场表演) 5分钟
4、主持人丁——爸爸妈妈要想获得一份满意的工作真的不容易,同学们看了小品,你想对大家说什么?随机抽问 2分钟
——是啊!为了得到一份好的工作,不仅要有健康的身体,更要有学识、有技能,有很好的沟通能力!同学们,如果我们长大了要去找工作,看来我们需要学习的还有太多太多!
四、【给爸爸妈妈的心里话】
主持人甲:同学们,此时此刻你一定有想对爸爸妈妈说的话吧!写下来,交给班主任邓雨老师,让班爸爸来帮我们传递) 3分钟
五、【班主任寄语】
班主任选择一些学生写的话,读一读,并讲话。 3分钟
六、【歌声表真情】
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