九年级语文年终考试题.doc

九年级语文考试题 一、积累与运用(共28分) 1、下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是【????】（2分） ?A．边塞／塞责? ???应和／随声附和??? 自吹自擂／擂鼓助威? ?B．频繁／濒临??????骁勇／百折不挠?? 竣工／崇山峻岭??? ?C．勉强／强壮???? 果脯／胸脯 ???车轴／压轴 ?D．陨落／吮吸????分歧／祈祷???? 言简意赅／骇人听闻? 2、下列词语中没有错别字的一项是【????】（2分）????? A．眷顾????雄纠纠????魂牵梦萦????笑容可掬???? B．缄默????催化剂????赏心悦目????集思广议???? C．荟萃????文绉绉????金碧辉煌????博采众长??? D．肯求????检字法????力挽狂澜????目不暇接? 3、把下列带序号的句子依次填入文中横线，使语意连贯。(只填序号)(3分)?? ?出土于河南新郑的莲鹤方壶是东周时期青铜礼器的代表器物。__________；__________；_________；_________。_________。其造型宏伟气派，装饰典雅华美，堪称“国之重宝”。???? ?①壶底还铸有两只卷尾兽，支撑全器的重量???? ?②壶颈两恻有附壁回首的龙形怪兽双耳???? ?③腹部的四角各攀附一条立体飞龙? ?④方壶通体满饰龙、凤花纹，凝重而不失华丽? ?⑤壶冠呈双层盛开的莲瓣形，中间平盖上立有一只展翅欲飞的仙鹤。? 4、古诗文默写。（共8分）? (1)亲贤臣，远小人，___________。（诸葛亮《出师表》）???? (2)?___________，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）? ???(3）中秋佳节，举头望月，苏轼用“___________，___________”（《水调歌头??明月几时有》）表达对亲人的美好祝愿。? ????(4)为国效力是大漠边关永恒的歌。李贺《雁门太守行》中的“______________?， ______________”借“燕昭王筑台”的典故把这首歌唱得慷慨激昂；范仲淹《渔家傲秋思》中的“______________，______________”通过刻画守边将士的矛盾心理把这首歌唱得苍凉悲壮。? 5、名著阅读。（任选一题作答）（4分）? (1)在《水浒》中，李逵是一个性格鲜明的人。请结合“黑旋风斗浪里白条”的故事简述他的性格特征。? (2)在《西游记》中，孙悟空还有以下几个名号。请任选两个，结合具体情节解说得名缘由。? ①美猴王?②弼马温?③齐天大圣?④孙行者?⑤斗战胜佛? ?6、阅读下面材料，接要求答题。(共8分)? ????材料一??殷墟是商代后期的都城遗址，位于今河南安阳小屯村一带。殷墟博物馆是国内唯一一家较专业、系统展示商代文物的地下博物馆，有青铜、甲骨文等五个展厅。从平面上看，殷墟博物馆酷似甲骨文的“洹”宇，取殷墟依附洹河之意，象征洹水在孕育商代文明中的重要作用。? 材料二?住于河南安阳的中国文字博物馆造型取材于象形文字的“墉”(即城墙)字。建筑内容包括主体馆、广场、字坊。字坊高18.8米，宽10米，取甲骨文“字”之形，是中国文字博物馆的象征性建筑之一。作为我国首座以文字为主题的博物馆，中国文字博物馆目前共有馆藏文物及辅助展品11300余件，涉及甲骨文、金文、简牍和帛书、汉字发展史、汉字书法史、少数民族文字等多个方面。? 根据以上材料，概括殷墟博物馆和中国文字博物馆造型上的共同特点，并说说这种设计的好处。（4分）? 共同特点： ?好处：? ?(2)?假如你是一名导游，带领游客们参观完殷墟博物馆后，要继续参观中国文字博物馆。请你根据以上材料写一段串联词，注意两个博物馆之间的联系，过渡自然。（4分） 现代文阅读（28分） （一）阅读下文，完成7--10题。（共16分） 雪人 肖复兴 今年冬天，北京下了场大雪。雪一下子堆得老厚，白皑皑的，路上像铺了一层绒绒的地毯，这真是北京城难得见到的美景。 那天清早，我看见路旁一家小餐馆前堆起了一个雪人，是在这家餐馆打工的几个外地年轻人冒着严寒堆起来的，他们冻得满脸通红却堆得兴致勃勃。雪人挺漂亮，胡萝卜插成的鼻子，彩纸做成的眼睛，用花花绿绿的挂历叠成的蓓蕾帽，手臂里还夹着一根长长的树枝，枝头上挂着几个彩色的气球和几片彩色布条做成的小旗子……雪人融入了几个外地年轻人尽情的想像，是冬天和他们彼此赠予的最好的礼物了。那时，天上的雪花正在飘飘洒洒，街头一片冰清玉洁，宛若童话的世界。那个漂亮的雪人仿佛活了一样，在这飘飞的雪花中轻盈地舞动…… 这个漂亮的雪人引来了不少过往行人的注目——它确实堆得挺别致可爱的。有的人还跳下自行车跑过来看看它，开心地一笑。特别是孩子们，围着它打雪仗，笑声随着雪花飞扬，溅得四处都是。在雪小些的时候，许多家长回家拿来照