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PAGE  PAGE 3 介绍我自己教学实录 师：我们都生活在一个地球上，虽然我们有同样数量的一个鼻子，两只眼睛，两只耳朵，一张嘴，但我们每个人是那么的不同。我们每个人都有各自的特点，要想别人记住你，就要把自己的亮点亮出来。今天我们就要让独一无二的你亮相介绍你自己。 师：首先我们来猜一下他们都是谁。 生：1、成龙 2、小沈阳 3、灰太狼（它的经典台词是我还会回来的） 4、孙悟空（我长得很丑，全身是毛。但我会驾筋斗云，还有一根降妖除魔的金箍棒。那三打白骨精的就是我。） 师：同学们都很不错，又快又准的猜出了他们是谁，那么你们为什么能猜出他们是谁呢？ 生：回答 师：是的，他们有各自的特点。成龙的大鼻子画的很逼真，小沈阳的这身打扮很显眼，灰太狼的经典台词使我们一看到这句话，就想起了它，而孙悟空的经历都是我们所熟知的，所以我们能很快的猜出他们是谁。如果我们也要让别人了解我们，我们在自我介绍的时候，也要抓住自己的特点。 师：现在我们来玩一个游戏，男女生中各自推荐一名你们觉得最与众不同的同学，请他们上台，其余的同学仔细观察，找到他们的特点。 师：首先我们用我们的眼睛直观去感受。只说你看到了什么。 生：回答特点： 师：这些都是我们直观能感受到的。还有一些是我们看不到的，那么你们还了解他们有什么不同点吗？你们平时在相处过程中的感受。 生：回答特点 师：你们俩自己还有没有补充的。 生：各自介绍自己。 师：他们说的这些事情同学们以前知道吗？那说明最了解自己的是谁呀？ 生：自己 师：通过刚才这个活动我们可以从哪些方面介绍自己呢？ 总结：外貌、性格脾气、兴趣爱好、优缺点 师：我们来具体看一下这些方面的内容（每一个方面选取一两个同学说一说） 看视频 师：现在我们要重点围绕自己的某一特点写一段话，要求突出自己的特点。可以围绕长相、个性、爱好优缺点、经历等方面进行书写重点。（先不写自己的名字） 注意哟，一个好题目是非常必要的，我们一起来看一下。以 《的我》为例： 看视频 （给同学们15分钟的时??，让同学们写作，老师巡视，巡视过程中选择几篇写的好的） 师：猜一猜这些都是我们班的哪些同学。 生：回答 师：今天我还把大家的老朋友请来了，它就是喜洋洋。我们来看一下我们的老朋友是怎么介绍它自己的吧。同学们说喜洋洋介绍的好不好呀！ 生：学生回答 师：通过今天的学习，我们了解到了同学们那么多有趣的事，了解到了那么多文笔非常好的同学。希望咱们以后能开动脑筋、勤于动笔，让更多的人了解我们自己。