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【备考技巧】托福语法的5大技巧及6大要点
【备考技巧】托福语法的5大技巧和6大要点
托福语法对于考生获得高分有巨大的帮助作用,从托福成绩的高低就决定了该名同学是否能成功出国。因此,学好托福语法,就显得非常重要的。
学习方法非常重要。往往同样的题目,让同一位同学用不同的方法去做,效率和准确率会有较大差别。好的方法可以起到事半功倍的效果,好的学习方法首先应该弄清考查目的。在这里点课台君就以填空题为例,给大家具体讲讲解答技巧及方法。
五大语法技巧
一、填空题的完整做法:
1、先找句子的分段点,即连词、介词、分词和标点符号,将句子分为几段,选摘要看的那部门句子,即只关注空格地址的那部门句子。
2、简化句子,简化原则是:以下句子成分可以直接划掉
1)介词短语(主句句首除外),即prep.+n。
2)作定语(润色名词)的形容词或者分词短语
3)副词、冠词、数词
4)位于句首或句尾作啄暌癸的分词短语
5)与空格无关的句子
3、剖析句子结构,判定空格中所缺句子成分,给自己找一个选择谜底的依据。
4、对四个选项进行区分,连系句意和语感确定谜底。
熟练掌握这个方法后,无论是遇到难题还是简单题目,都能很快找到问题的关键。
二、做题不在多,重在积累总结
同学们在平时做练习的时候,不要一味地大量去做题,而不去做相应的总结。每次做错题后都要剖析和总结ETS的考绩目的,即考点,往后碰着近随问题问题不再犯同样的错误,这样才会有长足的前进。
无论句子形式或内容若何转变,考点是不变的,万变不离其宗,把握一个考点等于把握数十道题。因此大家在做题过程中要有意识地去思虑ETS这道题考绩的是哪个考点,这一考点是否是自己的弱点,而万万不要为了做题而做题,应争夺做每一道题都有所思虑和收成。
三、掌握常考词汇
很多同学在经由一段时间的刻苦训练后,发现托福语法并不难,每次做错题后一对谜底发现问题问题现实很简单,总有一种恍然大悟的感受,可是若干天往后又会再一次恍然大悟,走进一个一而再、再而三犯同样错误的怪圈。原因很简单。首先,可以肯定的是对于常识点必定是懂的;其次,由于同学们在做题时对考点涉及的常考词不敏感,视若无睹,根本想不起来。所以同学们要熟悉常考词汇,完善知识点。
四、发现自己的知识盲点,有针对性的做强化训练
无论一个同学的英语水平多高,都还是会有相应的知识盲点,同学们要善于发现自己的盲点。
最简单也是最根本的方法就是做全真题。强烈建议大家准备一个错题本,将自己每次做习题过程中做错的题全数抄到错题本上,然后进行总结,看看自己轻易犯哪些错误。
五、认真仔细应对考试陷阱
在实际考试中语法得满分的同窗并不多,很多同学常常是错了一两个完全会做的题目。一般有两个原因:一是过于轻率,还没看完A、B、C、D四个选项便做出了选择,二是在看到正确选项前就已落入了ETS设置的陷阱。
建议同学们在平常练习中,一定要认真做总结,发现自己的弱点,出错的原因,避免犯类似的错误。
六大语法要点
1.据说,托福作文里不能用“you”,这是真的吗?
第二人称人称代词“you”在托福写作中不是一点不能用,但是也并不提倡使用。学术性文章里对语言风格的要求可能因人而异,按照严格的要求,人称代词(“personal pronouns”)是不应使用的,如“I, we, you, they”等等,不使用人称代词,你的文章看上去就十分的正式和客观。因此,如果你将来遇到的教授比较严格或保守的话,可能会要求你改掉所有有人称代词的句子。
托福写作相比于学术论文还是没有那么正式的,但是内容也是比较正式的,因此,第二人称代词“you”还是不用或尽量少用为好,第一人称和第三人称就都是可接受的了。如果你有常写“you”的习惯,不妨每次将它改为“we”、“people”或“one”。
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语法要点:托福作文中尽量少用或不用第二人称代词(“you”、“your”、“yours”等),改为第三人称或第一人称。
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2.“amounts of”和“numbers of”的用法一样吗?
一个同学在作文里写了“amounts of people have the opportunity to work at home nowadays”这样的句子。也有很多同学写过“a great amount of historical buildings”或“the amount of printed books”这样的表达。他们往往将“amounts of”或“an amount of”当成了“a lot of”或“lots of”的替代表达。
“a lot of”或“lots of”一般来说的确不太适合用在书面表达中,但是它们修饰的名词可以是可数名词,也可以是不可数名词,因此用不着多做考虑。然而,用“an amount of”或“amounts of”来修饰
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