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浅议影视资源在历史教学中的重要性.pdfVIP

浅议影视资源在历史教学中的重要性.pdf

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浅议影视资源在历史教学中的重要性.pdf

·240· ◆学习交流与观察思考◆ 浅议影视资源在历史教学中的重要性 顾维平 (贵州省六盘水市钟山区双戛中心校 贵州 六盘水 553000) 摘 要:历史作为一门基础学科,与其他学科有所不同,它讲述的是过去发生的事实。在历史教学中,教师如果仅凭口头说教进行教学, 学生就很难理解相关史实,甚至会产生厌学情绪。由于受多种因素影响,教师无法利用实物进行历史教学,这就限制了历史教学有效性的提高, 利用影视资源能更好地让学生学好历史,电影资源是历史教学中最有效的教学工具之一,能提高学生对课堂的兴趣。电影往往不断反映着历史, 利用电影可以把一些已被遗忘的历史片段通过影像、声音的结合重现于学生眼前,再配合教材及老师的讲解使学生能更有效掌握历史课的内容。 关键词:影视资源;辅助教学;轻松氛围;重要性 在历史教学中,借助历史影像资源不仅可以将基本的历史事实 生动活泼地呈现给学生,使历史学习生动,有趣,影像资料的应用 为学生的学习和发展提供了丰富多彩的学习氛围,我就谈谈在历史 教学过程中使用影视资源的一些见解。 1 充分认识到影视资源在历史教学过程中重要性 在历史教学的过程中使用合适的影视资源有利于向学生实施自 主学习、合作学习和探究学习的学习方式,教师要转变教学观念, 充分利用影视作品适当补充到教学中,影视作品能用声音、影像来 传递信息,比文字材料更为生动,具体,更容易吸引和感染现在的 初中学生,从而引发学生的学习兴趣和注意力,还能帮助学生观 察、认识历史故事的变化过程和内在的联系,可以处理好教材中一 些难以记住的地方,提高教学效率,起到简而不漏,灵活又不乱的 效果,在教学的过程中,我觉得影视资源在教学中可以起到点引的 作用,其重要性是其他教具、教师的语言不可代替的。 2 在历史教学中运用影视资源辅助教学的策略 2.1 运用影视资源突破历史教学过程中的重难点。突出重点、 破解难点是中学历史教学过程中的一个重要环节。在实际教学中, 教师对重难点知识的处理常常流于形式,尤其对难点的处理,往 往不尽人意,在教学设计时有难点,在课堂上却成了被人遗忘的角 落,学生更无从下手,针对难点我们应该搜集相关资料,细致地挖 掘,设置恰当的教学情景,制定行之有效的突破措施,采取切实可 行的教学方法,让学生积极参与进来,力争难点当堂突破。如在教 学九年级(上)史前时期的人类,重点要让学生了解人类的起源过 程以及在地球上为什么出现不同肤色的人类,难点是掌握母系氏族 社会,在教学的过程中,我寻找到影视资源-自然传奇之《我从哪 里来》,整部电影大约长为40分钟,经过我的剪辑处理好,大约为 15分钟,介绍了人类的起源,演变过程及妇女、农业对人类进化过 程的重要性,最后让学生进行讨论地球上的人为什么会有不同的肤 色,学生通过讨论及结合以前尝过的科学知识认识到地球上不同肤 色的人类是由于环境变化时自然选择所造成的。通过视频资源的渗 透,突破了教学过程中的重难点,并且是在学期开学的第一课,学 生会喜欢历史课,为教学开了一个好头。 2.2 适当运用影视资源能提高学生的学习兴趣。影视作品的 生动性能提高学生学习历史时学习的兴趣,“历史教育的基本原则 是要让受教育的对象产生兴趣,赋予历史让人怦然心动的特点,使 历史永远兴趣盎然。”很多老师的感受是学生不爱上历史课,认为 历史课程的内容跟他们的生活和现实都很遥远,并且在历史课上老 强调让学生“死背”,时间一长,学生肯定不会喜欢历史课,但学 生在课外他们却喜欢欣赏历史剧和历史讲座。如中央电视台科教频 道的“百家讲坛”节目就是学生喜欢的。如今,展现在屏幕上的“ 历史剧”很多,在课堂上,需要选取适合辅助于学生学习的历史 剧,历史影剧虽然和史实有些出入,但有时对历史教学也能产生良 好的效果。如;观看《汉武大帝》对了解汉武帝的功绩就有一定的 帮助。又如:讲授“鸦片战争”的内容时,就可以用电影《鸦片战 争》来导入新课。师生可先一起回顾电影中“虎门硝烟”的镜头, 然后老师指出:虎门硝烟是鸦片战争的导火线。那么为什么虎门硝 烟会引发鸦片战争?它的结果如何?这就是本节课所讲的内容。因 这时学生既然已经熟悉电影中的部分情节,那么他们就会迫切地想 了解这一重大事件的真实背景和结果,从而调动学生学习的兴趣。 以上这些纪录片的片段是对历史的真实描述和解释,教师可以选择 符合课题的记录片对其进行必要的加工,提高学生的学习兴趣。 2.3 影视资源的利用可以让学生更好地理解课文内容。在合 理借用电影素材时,可以通过迁移方式把学生带入了一种思考的氛 围,可以让学生通过影视作品更好去理解课文内容。如在教学关 于南京大屠杀时,为了客观再现了南京大屠杀的惨痛历史,我在历 史课上让学生观看了记录片《南京大屠杀》,在多媒体教室里, 有生以来第一次体会到如此的沉重,好多学生强忍泪水看完

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