第7课《雷电颂》教学(64张)总汇.pptVIP

雷 电 颂 郭 ;同学们，有这样一个人，他身材魁;他，便是屈原，我国第一位伟大的;屈 原 名平，字原，;屈 原 的 故 事;战国时代，称雄的秦、楚、齐、燕;那时，楚国的大诗人屈原，正当青;屈原立志报国为民，劝怀王任用贤;这样遭到排挤，种种诬陷接踵而至;当时秦国势力大，秦攻击楚国。屈;楚国国势一天不如一天,失掉了对;满腹的忧愁愤恨，他写成了诗篇《;楚国要亡了！他来到了汨罗江边。;这里的土地没被秦兵践踏过，是干;百姓相信爱国诗人是不会死的，每;《屈原》全剧分为“橘颂”、“受;写作背景及意图 1942年;全剧分为：“橘颂” “受诬”“;郭沫若的浪漫主义历史剧《屈原》;昏庸专横的楚怀王不听屈原的一再;人 物 简 介南后：狠毒靳尚：;作 家 作 品郭沫若 ;作 家 作 品 抗日战争爆;作 家 作 品 中华人民共;作 家 作 品 郭沫若一生;1、有感情地朗读课文，感??课文;自主学习1、听读录音，学习朗读;积累字词睥 睨 鞺鞺鞳鞳 ;解释词语睥睨：暗无天日：虐待：;解释词语驰骋:徘徊:咆哮：污秽;成果展示3、你觉得本文在气势上;哈姆莱特独白（英） 莎士比亚 ;成果展示5、屈原的内心独白表达;合作学习1、屈原的独白写了哪些;成果展示1、屈原的独白写了哪些;成果展示2、你知道屈原吟诵“雷;风雷电洞庭湖、东海、长江无形的;成果展示4、抒情主人公通过呼唤;雷电交加，狂风大作，无边的黑夜;自主学习1、你认为屈原是一个怎;成果展示1、你认为屈原是一个怎;成果展示2、《雷电颂》独白激情;成果展示3、结合时代背景，你认;合作学习1、诗歌闪耀着浪漫主义;成果展示1、诗歌闪耀着浪漫主义;课堂检测1、分析下列句子写出了;①风！你咆哮吧！咆哮吧！尽力地;③把你这东皇太一烧毁了吧！把你;课堂总结 本文是历史剧《屈原;1、内心独白想像奇特，联想丰富;这是一篇悲壮、慷慨、激昂的抒情