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范进中举;1.万般皆下品,唯有读书高。
2.十年窗下无人问,一举成名天下知。
3.穷居闹市无人问,富在深山有远亲。
4.朝为田舍郎,暮登天子堂。
;春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。 ________ 孟郊
;—这可是真事! ;吴敬梓;二、认识作者;吴敬梓,清,字敏轩,号粒民,晚年又号文木老人,安徽全椒人。代表作《儒林外史》。
附生平:吴出生于一个科甲鼎胜的缙绅世家,其曾祖父和祖父两代人中,共出了六名进士,包括一名榜眼,一名探花。由于家族的影响,吴少时曾热中于科举,早年入学为秀才,二十九岁时参加乡试,却因“文章大好人大怪”而遭黜落。他虽曾发奋制艺,但科举并未成为他对人生的唯一追求。读书生活使他显露出孤标脱俗的叛逆个性。特别在他嗣父母及生父去世后,近房中不少人觊觎遗产,使吴得以认清科甲世家的虚伪和卑劣。; 吴由愤世嫉俗激发为纵情背礼,放浪形骸,大肆挥霍遗产,不上十年,就将遗产消耗一空。经历了由富贵到贫贱的不平常变化后,他饱尝了世态炎凉,体察到士大夫阶层的种种堕落与无耻。看清了清王朝统治下政治的腐败与社会的污浊。正因为吴的个人经历,使他了解儒生的生活和精神状态,故写下了著名的讽刺小说《儒林外史》。
;作品简介; 1901年,慈禧下令改革科举。考试内容中加中外政治历史。为了迎合此旨意,有一次考官出题时把法国的拿破仑塞进去了,因粗略知道拿破仑与中国的项羽一样是一位以失败而告终的猛将,便出了一道中外比较试题:《项羽拿破轮论》。出题的考官赶时髦,可来自全国的八股考生哪里跟得上?于是赶出了笑话。一位考生一开笔就写道:; 夫项羽,拔山盖世之雄,岂有破轮而不能拿哉?使破轮自修其政,又焉能为项羽所拿者?拿全轮而不胜,而况于拿破轮也哉?; ;①本文节选自《 》中的第
②作者是 (朝代)的小说家 。
③他写的这部书是 体的长篇 小说,共 55 回。
④该书主要描写 的生活和精神状态,揭露 的腐朽以及在这个制度奴役下的士人的丑恶灵魂。;带挈 醺
腆着 啐
星宿 斋公
拙病 兀自
绾 桑梓
侥幸 轩敞
锭子 攥
不省人事 讳;词语解释:;四、初读课文,整体感知;《范进中举》按故事情节的发展,可分为中举前和中举后两大部分。
;
;一 (1段)序幕,范进中秀才,取得考举人的资格;五、合作探究;寻“变”
——请同学们带着发现的眼光阅读课文,你能捕捉住文章里人物的变化吗?;说“变”
——充分朗读发现之后,集体交流寻读所得。;范进中举前后对比;范进中举前后对比;范进形象:;项目;项目;议“变”
——胡屠夫、众乡邻、张乡绅对范进态度的变化反映了当时怎样的众生相?范进的痴迷科举与这有没有联系?;范进
热衷功名
怯懦麻木、逆来顺受
迂腐无能、为人虚伪;胡屠户
欺贫爱富,粗俗势利,前倨后恭的市侩形象。 ;众邻居;张乡绅
1)虚伪
2)势利
3)奸猾;六、精读品析;读“变”
——选择文中某一处最典型的最鲜明的变化读一读,读得夸张、生动些。; 同学们,你觉得哪处最好笑?谁能说出本文笑的背后隐含着什么吗? ;想想这些笑的背后隐含着什么?;阅读“范进发疯”部分; 范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。他 将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外 ,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚 在塘里, 起来,头发都 散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住,拍着笑着,一直 到集上去了。;他不敢相信自己中了举;该段哪些侧面描写烘托范进的疯劲十足?;得知自己中举,范进为什么会高兴得发疯?;作者写范进发疯,意图在于 。;艺术手法小结:;辩一辩;
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