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10.1 统计调查; 例1 如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，你会怎么做？ ;步骤一：收集数据;步骤二：整理数据;全班同学最喜爱电视节目的人数条形统计图;全班同学最喜爱电视节目的人数扇形统计图; ; 一天，爸爸叫儿子去买一盒火柴。临出门前，爸爸嘱咐儿子要买能划燃的火柴。儿子拿着钱出门了，过了好一会儿，儿子才回到家。 “火柴能划燃吗？”爸爸问。 “都能划燃。” “你这么肯定？” 儿子递过一盒划过的火柴，兴奋地说：“我每根都试过啦。”; 只抽取一部分对象进行调查，然后根据调查数据推断全体对象的情况，这种调查方法称为抽样调查.; 　 在一次考试中，考生有2万名.从中抽取500名估计这些考生的数学平均成绩.; 例2 某地区有500万电视观众，要想了解他们对新闻、体育、动画??娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况． （1）能不能用问题2中对学生的调查数据去估计整个地区电视观众的情况呢？ （2）如果抽取一个容量为 1000 的样本进行调查，你会怎样调查？ ; 全面调查和抽样调查是收集数据的两种方式．全面调查收集到的数据全面、准确，但一般花费多、耗时长，而且某些调查不宜用全面调查．抽样调查具有花费少、省时的特点，但抽取的样本是否具有代表性，直接关系到对总体估计的准确程度． ;1.下列调查属于全面调查有： （ ） ; 2.对某班40名同学的一次数学成绩进行统计, 适当分组后80~90分这个分数段的划记人数为: 正一 , 那么这个班这个分数段的人数占全班人数的百分比是 ( ) A.20% B.40% C.15% D.25% ; 3.如图是某校七年级二班学生最喜欢的球类活动的调查结果，整个圆表示全班的学生数50人.由图可知：喜欢足球运动的有 人，喜欢篮球运动的有 人.;数据的收集：调查问卷. 数据的整理：表格. 数据的描述：条形图、扇形图、折线图. 基本概念：抽样调查、总体、个体、样本、样本容量.;再见