浅析高尔基《我的大学》中主要人物形象.pdfVIP

2014年 9月 黑 河 学 刊 Sep．2014 总第206期 第9期 HeiheJournal SeriaJNo．206No．9 浅析高尔基 我《的大学》中主要人物形象 ⑥刘倩男 (绥化学院外国语学院，黑龙江 绥化 152061) 摘【 要】我《的大学》是高尔基青春三步其中的一部。小说主要讲述了，阿廖沙在进入社会这所 “大学”之后 所遇到的形形色色的人与事，以及这些人与事带给他的感悟。小说中最为出色的就是人物形象的塑造，以下，本 文将对 我《的大学》中的主要人物进行分类分析，希望能对更好的理解这部小说有所帮助。 【关键词】我的大学；阿廖沙；人物形象 【中图分类号】 106 【文献标识码】 A 文【章编号】1009—3036(2014)09-0014-02 《我的大学》是高尔基著名的自传体三部曲的最后一 象，正是作者表达思想与观点的重要切人点。在这部作品中， 部，其作两部为 童《年》、在《人间》。高尔基在这部作品中， 阿廖沙是童年高尔基的化身，在他很小的时候，父亲便因病 描写了青年时代的阿廖沙(即高尔基)的生活状况 ，从对阿 去逝了，母亲—个人带着阿廖沙回到了娘家。但当他们回到 廖沙与周围人的描写中，我们能够看到高尔基对那些市侩 外公外婆家之后，他们的生活状况并没有得到改善，阿廖沙 习气的厌恶，对 自私 自利的人的仇恨。高尔基喜爱 自由的 的两个舅舅开始吵着要分家，他们生怕母亲来分夺他们的财 生活，对美好、善良的人有着天生的好感 ，在他与生活在社 产。在这之后，作品围绕着外公外婆家里的这些八展开了小说 会底层的人的交往过程中，他有了深入社会这所 “大学”学 的叙述，充分地将小市民的自私自利、人情冷漠表现了出来。 习的机会，使得他最终从社会与书籍 中找到了人生的养 在这部作品中，作者所描写的人物大致可以分为两 料。以下，本文将对作品及其创作背景进行分析 ，并对其中 类：一类是以外公为代表的自私 自利的人 ，这包括阿廖沙 的主要人物形象进行研究，以期达到对作品更深层次的理解。 的两个舅舅，他们为了自己的利益六亲不认，根本没亲情 一 、 我的大学》及其背景 而言；另一类则是以外婆为代表的正直、善良的人，这包括 在阿廖沙所生活的时代，俄国正处于十九世纪七十到 阿廖沙的好朋友 “好事儿”，他们都是阿廖沙喜欢的人，是 九十年代的时期 ，此时俄国正处于大革命前夕，社会处于 与外公这一类形成鲜明对比的人。这两类人物形象的塑 黑暗的统治之下。在大革命发生之前 ，俄国处于封建思想 造，将这部作品的故事情节不断向前发展 ，从而将高尔基 与沙皇的统治之下，人们的生活十分贫苦 ，特别是那些处 想要揭示的黑暗社会现状揭示出来。 于社会底层的劳苦人民，他们中的很多人都流离失所，痛 二、主要人物形象分析 苦不堪。由于人们生活的拮据，偷窃已经在农村成为一种 在 我《的大学》里，高尔基用 自己的笔触，反映了当时 风气 ，人们为了填饱肚子已经不择手段，完全不在意道德 俄国的底层民众的生活和民粹派反抗沙皇统治的活动。在 与伦理的约束。这时期儿童的生活更加困难，他们没有钱去 这部 自传小说中，我们看到青少年时期的高尔基就已经开 接受教育，只能靠拾荒为生，沦落街头。正是这样的社会生活 始为俄国社会所担心，对于黑暗社会的现状，他一直在探 现状，使得人们的价值观、世界观完全败在了生计上，人们变 索着出路。高尔基所有这些思想的表达，都是通过对小说 得自私自利，亲情、爱情与友情在它面前都显得微不足道。 中人物的刻画完成的，因而，对于小说中人物形象的分析 在 《我