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11新型玻璃课堂实录1
11、《新型玻璃》
清丰县第一实验小学 李艳芳
第一课时
一、提出学习目标
1．谈话导入新课
玻璃是我们日常生活中常见的东西，但是玻璃的种类不仅仅是我们见到的最普通的那种，还有许多新型的玻璃，你知道有哪些吗？它们又有什么用途呢？今天我们就学习几种新型玻璃。
2、提出学习目标：
（1）把课文读通顺，自学本课生字词
（2）这一课介绍了哪几种新型玻璃？
二、展示学习成果
（学生自主学习、解决问题）要求：小组内按不同层次学生顺序进行展示；别人在展示时，其他同学要学会倾听，并做好点评。
（一）基础知识展示。（小组内——抽查情况）
1、我提醒大家注意读音：殊、即
2、、我发现的形近字同音字：
3、我想介绍这些词意：陈列、博物馆、企图、犯罪、特殊、即使。
4、抽查学习情况。
抽查??字的读，说或写的情况。（主要是针对学困生和潜能生）
（二）、学文悟情展示。
我要向大家介绍本课中的五种玻璃
夹丝防盗玻璃，夹丝玻璃，变色玻璃，吸热玻璃，吃音玻璃。
（四）学习收获展示
1、我向大家介绍了五种新型玻璃的特点及它们的作用。
2、交流并展示图表。
3、举例说一说，作者在介绍这些新型玻璃时，运用了哪些说明方法？
三、课堂小结
1、有感情地朗读课文。
2、从课文你得到了什么启发?想发明什么新型新型玻璃？。
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