加法计数原理讲述.docx

试卷第 =page 8 8页，总 =sectionpages 8 8页 试卷第 =page 7 7页，总 =sectionpages 8 8页 …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 绝密★启用前 2015-2016学年度???学校11??月考卷 试卷副标题 考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx 题号一二三总分得分注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 请点击修改第I卷的文字说明 评卷人得分一、选择题（题型注释）1．将6名报名参加运动会的同学分别安排到跳绳、接力，投篮三项比赛中（假设这些比赛都不设人数上限），每人只参加一项，则共有种不同的方案，若每项比赛至少要安排一人时，则共有种不同的方案，其中的值为（ ） A． B． C． D． 【答案】A 【解析】 试题分析：将6名报名参加运动会的同学分别安排到跳绳、接力，投篮三项比赛中（假设这些比赛都不设人数上限），每人只参加一项，则共有种不同的方案，若每项比赛至少要安排一人时，则首先将6人分成3组，3组的人数为或或，这样无序分组的方法有种，然后将3个小组与3个比赛对应，又有种，则共有种不同的方案，所以，故选择A，注意无序分组中均匀分组与非均匀分组的计数区别，否则会犯错. 考点：有限制条件的排列、组合计数问题. 2．2012年山东文博会期间,某班有甲、乙、丙、丁四名学生参加了志愿者服务工作.将这四名学生分配到A,B,C三个不同的展馆服务,每个展馆至少分配一人.若甲要求不到A馆,则不同的分配方案有(　　) (A)36种 (B)30种 (C)24种 (D)20种 【答案】C 【解析】甲要求不到A馆,分三种情况:一是A馆只有1人,甲不是单独的,则有3×2×2=12种; 二是A馆只有1人,甲是单独的,则有3×2=6(种); 三是A馆有2人,共有3×2=6(种),由分类加法计数原理知,共有12+6+6=24种不同的分配方案. 3．图书馆的书架有三层，第一层有3本不同的数学书，第二层有5本不同的语文书，第三层有8本不同的英语书，现从中任取一本书，共有（ ）种不同的取法。 A.120 B.16 C.64 D.39 【答案】B 【解析】 试题分析：由于书架上有本书，则从中任取一本书，共有16种不同的取法。故选B。 考点：分类加法计数原理 点评：分类加法计数原理：完成一件事，有n类办法，在第1类办法中有种不同的方法，在第2类办法中有种不同的方法‥‥‥，在第n类办法中有种不同的方法，那么完成这件事共有： 种不同的方法。 4．有不同的语文书9本,不同的数学书7本,不同的英语书5本,从中选出不属于同一学科的书2本,则不同的选法有(　 )种 A．21 B.315 C. 143 D.153 【答案】C 【解析】根据题意，从中选出不属于同一学科的书2本，包括3种情况： ①一本语文、一本数学，有9×7=63种取法， ②一本语文、一本英语，有9×5=45种取法， ③一本数学、一本英语，有7×5=35种取法， 则不同的选法有63+45+35=143种； 故选C． 5．把2008表示成两个整数的平方差形式，则不同的表示方法有（ ）种． A 4 B 6 C 8 D 16 【答案】C. 【解析】设，即．2008有8个正因数，分别为1，2，4，8，251，502，1004，2008．而且与只能同为偶数，因此对应的方程组为 故共有8组不同的值：；． 6．从9道选择题与3道填空中任选一道进行解答，不同的选择方法有 （　　　） A、10种　　　　B、12种　　　　C、13　种　　　　　D、14　种　 【答案】B 【解析】9+3=12 7．由1，2，3这三个数字组成的没有重