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2011年古代中国政治家复习课件
创立新制,开拓疆土----第一个大一统封建王朝的创立者;秦始皇;1.在一次探究活动课上ABCD四位同学分别分析了秦王嬴政灭六国实现统一的根本原因,你认为那个同学的表述最准确
A商鞅变法比较彻底,使秦具备了完成统一的实力
B秦王嬴政广泛搜罗人才,统一的战略得当
C战国末期诸侯国数目的减少利于统一
D广大人民渴望统一,秦王嬴政顺应了这一历史潮流
2.下列关于秦统一的表述不确切的是
A.战国以来社会经济的发展为统一奠定了经济基础
B.人民厌恶长期战争渴望和平,统一顺应了人民群众的要求
C.商鞅变法使秦国成为七国之首,为秦统一创造了条件
D.秦始皇灭六国,建秦朝,结束了诸侯割据称雄的分裂局面;2.灭六国的不同方式?体现了什么特点?;1.为统一六国,秦始皇采取的方式有:
A.由李斯全权指挥整个统一战争
B.从弱小的韩国开始,再扫除两翼
C.对齐国使用反间计,使其自毁长城
D.由老将王翦指挥,灭楚国后统一
2.唐朝诗人李白在《古风》一诗中:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”诗中称颂的事发生在
(公元纪年是什么时候?)
A.公元221年 B.公元220年
C.公元前220年 D.公元前221年
3.元元黎民,得免于战国”(《汉书》),这说明班固认识到秦统一的意义之一是
A.使人民脱离了弱小的诸侯国
B.为我国的长期统一奠定了基础
C.建立了第一个统一的多民族的国家
D.使人民有一个比较安定的环境可以从事生产;二、建立集权的统一国家;1.与分封制相比,秦朝中央集权制的主要特点是
A.皇位世代相传,巩固“家天下”
B.焚书坑儒,加强思想控制
C.推行郡县制,加强中央对地方的控制
D.皇帝独揽从中央到地方的人事大权
2、秦朝建立后,在中央设“三公”,其中御使大夫的主要职责不包括
A.执掌群臣奏章 B.下达皇帝诏令
C.裁决中央和地方政事 D.兼理国家监察事务
3、秦始皇在全国范围内确立了封建主义中央集权的政治制度。中央集权指
A. 全国有统一的货币、度量衡 B. 全国有通行的统一文字
C. 以皇权至高无上为最基本的原则
D. 中央机构对地方机构实行直接有效的行政管辖
4、秦始皇采取的巩固统一的措施中,有利于政令传达的是
①统一度量衡②统一货币③统一文字④修筑驰道
A①②④ B③ C③④ D①②③④;2.怎样评价中央集权制的历史作用;1.著名史学家司马迁在《史记》中记载道:“始皇帝幸梁山宫,从山上见丞相车骑众,弗善也。中人或告丞相,丞相后损车骑。始皇怒曰:‘此中人泄吾语。’案问莫服。当是时,诏捕诸时在旁者,皆杀之。”下列能说明该材料的是( ) ①秦朝时相权已经严重威胁到皇权②秦朝时期监察机构趋向完善③皇权的独断性、随意性、残酷性④君主专制中央集权制度下的暴政 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.贾谊在《过秦论》中说:“及至秦王,奋六世之余烈。振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合。”这位在历史上有“千古一帝”之称的秦始皇为有效“制六合”而采取的措施是( ) A.推行郡县制 B.统一的文字 C.统一货币 D.统一度量衡 3.在秦朝“三公九卿”制度中,太尉一职仅是虚设其位,实际上并未任命任何人担任此职,其主要目的是( ) A.防止形成地方割据势力 B.缺乏担当此任的人才 C.由皇帝加强对军权的控制 D.秦朝军事力量强大故无需任命太尉;三、秦始皇的暴政;统一中国的第一个皇帝秦始皇;唐太宗;1.唐朝出现“贞观之治”的局面,很大程度上与唐太宗有关。下列表述中与唐太宗无关的是
A.知人善任,虚心纳谏 B.进一步完善、革新制度
C.轻徭薄赋,劝课农桑 D.加强边防,设置节度使
2.唐太宗从隋朝灭亡之中吸取的最重要的教训是
A .皇帝必须任用贤臣 B.必须善于纳谏
C.必须轻徭薄赋 D.认识到君与民的关系是舟与水的关系
3.唐太宗统治时期,在六部下设的鸿胪寺的职能是
A.接待各国使者 B.专同外国人经商
C.专门处理外来宗教问题 D.专管中外文化的交流
4.唐代诗人陈陶在《陇西行》中写道“自从贵主和亲后,一半胡风似汉家”这里的“胡风”主要指
A.方向不定的风 B.北方匈奴人的风俗习惯
C.唐代吐蕃族的风俗习惯 D.民族融合的风气;2.唐
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