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2012成考复习_哲学
成人高考专升本政治考题型;成人高考专升本政治考试内容;马克思主义哲学原理;第一章马哲是科学的世界观与方法论;哲学的定义;哲学的基本问题--思维与存在关系的问题 ;1.对哲学基本问题的不同回答产生了(?) A.辩证唯物主义和形而上学唯物主义的对立 B.绝对主义和相对主义的对立 C.唯物主义与唯心主义的对立 D.存在主义与虚无主义的对立
2.唯物主义—元论与唯心主义—元论对立的根本问题是(?) A.世界发展的动力问题?B.意识的本质问题 C.世界的本原问题?D.真理的本性问题 ;;哲学与具体学科的关系 -一般与个别的关系;;哲学的发展;;马克思主义哲学-是科学的世界观与方法论,辩证唯物主义与历史唯物主义相统一的完备的理论体系;辩证法与形而上学 ----两相反的发展观 ;;第二章:物质与意识 --唯物论是马克思主义哲学的基石;辩证唯物主义的物质观;;运动 是物质的根本属性和存在方式;4.否认相对静止的哲学是( ) 否认运动的绝对性是()
否认物质是运动的唯一载体()
否认运动是物质的根本属性()
A.相对主义 B.唯物主义C.唯心主义 D.诡辩论E. 形而上学 F. 辩证法;时空 是物质运动的存在方式;物质与意识的辩证关系 ;物质对意识的决定作用--从意识的起源看,意识是物质世界长期发展的产物 ;物质对意识的决定作用 --从意识的本质看;意识对物质的能动作用;世界的物质统一性;第三章:事物的联系、发展及其规律 ;马克思主义辩证法;辩证法的两大总特征----联系与发展;辩证法的两大总特征----联系与发展;辩证法三大规律之对立统一规律--揭示事物发展的根本动力;辩证法三大规律之对立统一规律 --揭示事物发展的根本动力;辩证法三大规律之质量互变规律 --揭示事物发展的过程;辩证法三大规律之质量互变规律 --揭示事物发展的过程;辩证法三大规律之否定之否定规律 --揭示事物发展的方向;;辩证法五大范畴--本质与现象;辩证法五大范畴--形式与内容;辩证法五大范畴--原因与结果;辩证法五大范畴--必然与偶然;辩证法五大范畴--可能性与现实性;第四章:实践与认识;实践的观点实践性是马克思主义哲学最根本的特征实践的观点是马克思主义基本的首要的观点;马克思主义认识论;认识的本质;实践对认识的决定作用;认识的辩证过程实践-认识-实践;认识的辩证过程实践-认识-实践;;认识的辩证过程实践-认识-实践;认识的辩证过程实践-认识-实践;真理性认识;真理的绝对性与相对性;真理的绝对性与相对性;;实践是检验真理的唯一标准;实践是检验真理的唯一标准;历史唯物主义;历史唯物主义的基本结构;第五章:人类社会的本质及基本结构;历史观的基本问题-社会存在与社会意识关系的问题;人类社会本质上是实践的;;人类社会的基本结构-经济结构;人类社会的基本结构-经济结构;人类社会的基本结构-政治结构;人类社会的基本结构-政治结构;人类社会的基本结构-政治结构;人类社会的基本结构-文化结构;人类社会的基本结构-文化结构;人类社会的基本结构-文化结构;人类社会的基本结构-文化结构;人类社会的基本结构-文化结构;第六章:社会发展规律和历史主体的作用;社会发展的基本矛盾-生产力与生产关系、经济基础与上层建筑;经济基础与上层建筑的辩证关系
1、经济基础与上层建筑的含义
2、经济基础决定上层建筑
第一、经济基础决定上层建筑的产生
第二经济基础决定上层建筑的性质
第二、经济基础决定上层建筑的变革
3、上层建筑对经济基础反作用集中表现在为经济基础服务
第一、从服务方式上看,上层建筑通过对社会生活各方面的控制与调节为经济基础服务
第二、从服务内容上看,一方面上层建筑保护和促进自己的经济基础的形成与巩固;另一方面,上层建筑消灭和排斥异已的经济基础和上层建筑
第三、从服务性质上看,其服务性质取决于其经济基础的性质
;社会发展的基本规律;社会发展的动力系统;社会发展的动力系统;社会发展的动力系统;历史是人们自觉活动的结果;人民群众是历史
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