2013届高考理科数学第1轮基础复习课件34.pptVIP

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2013届高考理科数学第1轮基础复习课件34

第四节 直线、平面平行的判定及其性质; 1.直线与平面平行的判定 (1)定义:直线与平面______________,则称直线平行于平面. (2)判定定理:若_______________________,则b∥α. 2.直线与平面平行的性质定理 若_________________________,则a∥b.;3.面面平行的判定与性质 ; 4.与垂直相关的平行的判定 (1)a⊥α,b⊥α?________;(2)a⊥α,a⊥β?_________.; 1.如果两个平面平行,则一个平面内的直线与另一个平面内的直线有哪些位置关系? 【提示】 平行或异面. 2.如果一个平面内有无数条直线平行于另一个平面,那么这两个平面一定平行吗? 【提示】 不一定.可能平行也可能相交 ; 1.(教材改编题)若直线a不平行于平面α,则下列结论成立的是(  ) A.α内的所有直线都与直线a异面 B.α内可能存在与a平行的直线 C.α内的直线都与a相交 D.直线a与平面α没有公共点 【解析】 直线a与α不平行,则直线a在α内或与α相交,当直线a在平面α内时,在α内存在与a平行的直线,B正确. 【答案】 B ;2.若直线m?平面α,则条件甲:直线l∥α,是条件乙:l∥m的(  ) A.充分不必要条件   B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【解析】 ∵l∥α时,l与m并不一定平行,而l∥m时,l与 α也不一定平行,有可能l?α, ∴条件甲是条件乙的既不充分也不必要条件. 【答案】 D ; 3.已知不重合的直线a,b和平面α, ①若a∥α,b?α,则a∥b; ②若a∥α,b∥α,则a∥b; ③若a∥b,b?α,a?α,则a∥α; ④若a∥b,a∥α,则b∥α或b?α, 上面命题中正确的是________(填序号). 【解析】 ①中直线a与b可能平行或异面,②中直线a与b也不一定平行,可能异面,由线面平行的判定知③④正确. 【答案】 ③④; 4. (2011·福建高考)如图7-4-1,正方体ABCD—A1B1C1D1 中,AB=2,点E为AD的中点,点F在CD上.若EF∥平 面AB1C,则线段EF的长度等于________.; (2011·山东高考)如图7-4-2,在四棱台ABCD—A1B1C1D1中,D1D⊥平面ABCD,底面ABCD是平行四边形,AB=2AD,AD=A1B1,∠BAD=60°. (1)证明:AA1⊥BD; (2)证明:CC1∥平面A1BD.; 【思路点拨】 (1)欲证AA1⊥BD,只需证BD⊥平面ADD1A1,只要证BD⊥AD,在△ABD中,由余弦定理可得BD=AD,从而可证BD⊥AD. (2)设AC∩BD=E,通过证明ECC1A1是平行四边形,证明CC1∥A1E.; 【尝试解答】 (1)因为D1D⊥平面ABCD,且BD?平面ABCD, 所以D1D⊥BD. 在△ABD中,由余弦定理,得 BD2=AD2+AB2-2AD·ABcos∠BAD. 又因为AB=2AD,∠BAD=60°,所以BD2=3AD2. 所以AD2+BD2=AB2, 因此AD⊥BD. 又AD∩D1D=D,所以BD⊥平面ADD1A1, 又AA1?平面ADD1A1,所以AA1⊥BD.; 1.判断直线与平面平行的常用方法 (1)利用定义(常用反证法); (2)利用判定定理:关键是找平面内与已知直线平行的直线.可先直观判断平面内是否已有,若没有,则需作出该直线,常考虑三角形的中位线、平行四边形的对边或过已知直线作一平面找其交线; (3)利用面面平行的性质定理:当两平面平行时,其中一个平面内的任一直线平行于另一平面. 2.线面平行的判定定理和性质定理可以进行“线线平行”与“线面平行”的相互转化,实现空间问题平面化. ; 如图7-4-3,四边形ABCD是平行四边形,点P是平面ABCD外一点,M是PC的中点,在DM上取一点G,过G和AP作平面交平面BDM于GH. 求证:AP∥GH.; 【证明】 如图,连结AC交BD于O,连结MO, ∵四边形ABCD是平行四边形 ∴O是AC中点,又M是PC的中点, ∴AP∥OM, 则有PA∥平面BMD. ∵平面PAHG∩平面BMD=GH, ∴PA∥GH.; 如图7-4-4,在直四棱柱ABCD—A1B1C1D1中,底面ABCD为等腰梯形,AB∥CD,且AB=2CD,在棱AB上是否存在一点F,使平面C1CF∥平面ADD1A1?若存在,求点F的位置;若不存在,请说明理由. ;【思路点拨】 欲使平

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