16.桥第二课时.pptVIP

人教版五年级语文下册 16.桥 (1)山洪____着，像一群受惊的野马，从山谷里_____而来，________。 (2)人们________地向那木桥拥去。 (3)老汉____的脸上淌着雨水。他不说话，盯着______的人们。 (4)一个老太太，被人____着，来这里____。 咆哮 狂奔 势不可当 跌跌撞撞 清瘦 乱哄哄 搀扶 祭奠 回顾：文中讲了一件什么事？ 黎明的时候,_____爆发了，村民们________。这时他们的__________挺身而出，他冒着生命危险，指挥人们______过桥，最终人们顺利过桥，但他和_______却牺牲了。 洪水 惊慌失措 党支部书记 有序地 小伙子 自由读课文1-6自然段，用横线画出描写雨水和洪水的句子。 黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。 从“像泼。像倒。” 你感受到什么？ 山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。 山洪是怎样“咆哮”的，“受惊的野马”又是怎样的？ 像一群受惊的野马 咆哮，像一群受惊的野马 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。 跳舞的姿势是优美的，但用在这里你觉得洪水美吗？ 死亡在洪水的狞笑声中逼近。 狞笑是怎样的微笑？ 这些句子在表达上有何特点？ 1.黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。 2.山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。 3.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。 4.死亡在洪水的狞笑声中逼近。 当洪水来袭，死亡步步逼近时，人们的反应是怎样的？ 合作读1-6自然段， 师：雨水洪水的句子； 生：人们反应的句子。 黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。 山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。 村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。 东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。 死亡在洪水的狞笑声中逼近。 人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。 当洪水来袭，死亡步步逼近时，人们的反应是怎样的？ 惊慌失措的人们疯狂地寻找生路，他们找到了吗？ 这是一座普通的桥吗？ 如果每个人都你拥我挤地上桥，会有什么后果？ 老汉是一个怎样的人？请以小组为单位，在7-16自然段中，用波浪线画出描写老汉的句子。 木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。 老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。 老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！” 老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。 老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！” 老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。 在老汉的指挥下，村民们都依次过了桥，最后只剩下他和小伙子，生死攸关之际，他们各自的表现是怎样的呢？ 默读17-23自然段，用双横线画出描写老汉和小伙子言行的句子。 小伙子推了老汉一把，说：“你先走。” 小伙子在此之前明明想插队先走，这时反而让老汉先走，为什么？ 悬念：设置疑团但不马上解答，激起读者的阅读兴趣。 老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。 老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。 老汉一“揪”一“推”的矛盾行为，展示了他怎样的内心？ 揪：作为一个党支部书记，这一揪，揪出的是他的顾全大局、先人后己、不徇私情。 推：但是他也是一个父亲啊，有哪个父亲不爱自己的孩子？这一推，推出的是生的希望，是血浓于水的父爱啊！ 今天我们认识了一位临危不乱、无私无畏、舍己为人的老共产党员。面对狂奔而来的洪水，他把生的希望让给群众，把死的危险留给自己，用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥。 这座桥梁是共产党以老支书为代表的优秀共产党密切联系群众的桥。 小木桥啊，小木桥，你是村民跨越死亡的生命桥！你是用党员的血肉铸成的不朽；你是当党和群众间架起的连心桥！ 写一篇简短的读后感（200字左右） 摘录本课在表达上有特色的句子，如比喻句、拟人句。