桥。一课时.pptVIP

他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。 老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！” 老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。 老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。 一片白茫茫的世界。 * 目标 自主 探究 退出 1、学会本课的生字新词。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、抓住课文中令人感动的地方，感悟老支书在危难面前所表现出来的无私无畏、舍己救人的高尚品质和人格魅力。 学习目标 （1）给下列加点字注上正确的拼音 咆哮（ ） 放肆（ ） 祭奠（ ） 胸膛（　　） 疯狂（　　） 狞笑（　　　）　 呻吟（　　） 　搀扶（　　） （2）借助工具书，理解下列词语的意思 咆哮： 狞笑： 放肆： 拥戴： 呻吟： 势不可当： （3）把课文读正确，读通顺，读流利。一边读一边想：课文主要写了什么内容？ 形容水流的奔腾轰鸣 凶恶地笑。本课是形容洪水的凶猛、可憎。 （言行）轻率任意，毫无顾忌。 拥护推戴。 指人因痛苦而发出声音。本课是指木桥在洪水的冲击下发出的响声。 来势迅猛，不可阻挡。 咆哮、狂奔、狞笑、拥戴、清瘦、沙哑、 放肆、祭奠、豹子、呻吟、搀扶、乱哄哄、 势不可当、跌跌撞撞 友情提示： (时间＋地方＋谁＋在什么情况下＋做了什么＋结果) 黎明的时候，突然发生了巨大的山洪，村民们四处逃散。村支部书记为了保护群众的生命财产，指挥群众按秩序过桥，和儿子走在最后，结果，村民获救了，他和儿子都被洪水吞没了。 友情提示： (时间＋地方＋谁＋在什么情况下＋做了什么＋结果) 黎明的时候，突然发生了巨大的山洪，村民们四处逃散。村支部书记为了保护群众的生命财产，指挥群众按秩序过桥，和儿子走在最后，结果，村民获救了，他和儿子都被洪水吞没了。 合作探究 1、根据故事的发生、发展、高潮和结局给课文分段。（每段只用四个字概括） 突遇山洪——（ ）——（ ）——（　　　　　　　） 2、课文哪些地方令你感动，画出相关语句，写出原因。并把你的感动通过朗读表现出来。 3、细读课文，在文中画出描写老汉的有关语句，说一说课文中的老汉是个怎样的人？ 4、课文在写到“木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了”时，“老汉似乎要喊什么”，想一想：老汉要喊什么呢？请写下来。 突遇洪水 疏导撤离 桥塌殉职 祭奠英灵 突遇洪水 疏导撤离 桥塌殉职 祭奠英灵 　　1、木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。 　　2、老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。 　　3、老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！” 　　4、老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。” 　　5、老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。　　６、老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。 　　７、老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。 　　1、木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。 　　2、老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。 　　3、老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！” 　　4、老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。” 　　5、老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。　　６、老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。 　　７、老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。 老共产党员 忠于职守 无私无畏 不循私情 英勇献身 *