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重庆科技学院学报?社会科学版?????年第?期?
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水 产 事 业 单 位 斜 研 团队 绩? 评 价 体 系构 建?
蔡 荔 萱?
摘 要 :结合 水 产 领 域 的特 殊 性 、水 产 事 业科 研 单位 的现 状 与科 技 人 员 的特 点 ,在 充 分 调 研 与 深 入 分 析 当前 绩 效 考 核 的不?
足 基 础 上 提 出基 于科 研 团 队 的 绩 效 评 价 体 系 .将 科 研 活 动 中的 科 研 投 入 与 科 研 产 出各 个 因素 进 行 综 合 考 虑 .应 用数 据?
包络 分 析 法 .进 行 科 学 、合 理 、公 平 的绩 效 评 价 。?
关 键 词 :水 产 事 业单 位 :科 研 团队 ;绩 效 评 价 体 系 ;数 据 包络 分 析?
中 图 分 类 号 :????.?? 文献 标 识 码 :?? 文 章 编 号 :????— ????????????— ????????
作者简介 :蔡荔萱 ?????一?,女 ,硕士 ,福建莆 田人 ,福建省 淡水水产研 究所?福 建福 州 ???????工程 师 ,从 事人 事管理 工?
作 与研 究?
收 稿 日期 :????— ??— ???
随 着科 学 技 术 的发 展 、学科 的融 合 ,科 学 技 术 研? 认 为 .绩效 考 评 的重 点 应 该 是科 研 工 作 的贡献 .而 科?
究 已经逐 步 由个 体研 究 向团 队合作 研究 .科 研 工作 人? 研 工作 的贡 献应 当详 细 、深 入 地进 行 指 标 设定 .如 科?
员 由独 立 、封 闭 向 团队合作 、开放互 补 的形 式发 展 。科? 研论 文 的数 量 、发 表 等级 ,课题 的 申请 与进 展状 况 ,专?
研 团 队 ?课题 组 ?研 究 模 式 的形 成 是 当前 科研 工作 开? 利 、新 产 品 的获 得 与研 发 ,成 果 的取 得 、应 用 、技 术 推?
展 的主 要形 式 .它极 大地 推 动和促 进 了科 学技 术跨 学? 广 服务对 经 济效 益 与社会 效 益 的贡献 .等 等【???
科 、跳越 式 的 发展 。????年开 始 。随 着我 国事 业单 位? 二 是绩 效评 价方 法不 合 理? 目前 .各 事业 单 位绩?
绩 效工 资 改 革新 政 序 幕 的拉 开 。绩 效 工资 改 革 、事业? 效 考评 的方 法都 不 尽 相 同 ,有 的采 用 民 主评议 、同行?
单 位科 研 工 作人 员 的绩 效 评 价等 成 为 事 业单 位人 事? 评议 、员 工 自述 等 ,考 核结 果基 本 以“不 合格 、合 格 、优?
管理 工作 者 、人力 资 源研究 者 的一 个 重要课 题 。如何? 秀 ”进 行 简单 的档 次 划分 、考评 过程 流 于形式 。由于考?
做 到科 学 、合 理 、公 平 地 考评 事 业 单 位 科研 工 作 者 的? 评结 果关 系 到科研 工 作人 员 的切身 利 益 .
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