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- 2017-05-05 发布于河南
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溜溜山歌教案
溜溜山歌
教学目标
1、通过学唱歌曲《溜溜山歌》,产生对民族音乐的兴趣。
2、欣赏《打麦号子》,使学生初步了解中国民歌的另一种表现形式。。
2、初步掌握“下滑音”的演唱。
教学重点?? 能用自然、诙谐的声音演唱歌曲《溜溜山歌》,表现出劳动的气氛
教学难点?? 歌曲中下滑音的演唱
教学准备?? 钢琴、课件
教学过程
一、组织教学,师生问好
??? 生在江苏民歌《茉莉花》的旋律中走进教室
二、导入
师:有谁知道刚刚那首歌曲的名字么?(生举手回答)
师:看来你对这首民歌很熟悉,是呀,这就是有名的江苏民歌《茉莉花》。我们也曾在音乐课上学过一些民歌,下面,请竖起你们的小耳朵,一起听听,会唱的跟着音乐轻声唱一唱,你感受到歌曲的情绪是怎样的? 播放民歌片段《领唱秧歌》?
生:我仿佛看见一群人在高兴的跳着秧歌舞
??? 师:说的真好,你的想象力真丰富!欢快的歌曲把我们带进了欢腾的大西北,这就是陕北民歌《领唱秧歌》。
师:听完热情豪放的《领唱秧歌》,我们一起去沂蒙山听一首当地的民歌,这首歌曲又会给你带来怎样的感受呢?? 播放《沂蒙山小调》
生:音乐优美动听,我好像看见了一座风景秀丽的高山
师:你用自己的语言诠释了对音乐的理解!图片上的这座山就是沂蒙山,这就是有名的山东民歌《沂蒙山小调》。有山就有水,我们再来听听下面的这首歌曲唱了哪条河。? 播放《浏阳河》
生:浏阳河。
师:真是一群会感受音乐的孩子呀
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