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【摘 要 】高三英语 总复 习分五种课 型 :? 三、高考题型专练? 【摘 要 】长期应 试教 育的影响使?
课 文复习课,避 免炒冷饭 ,触类 旁通 ;夯 实基? 训练的 内容包括 了解 各题型 的特点 、答题? 得 高中语文课堂的教 学效率在 不断下 降。?
础 ,提高能力;真正提 高自学能力。语 法复 习课 。? 的要求 ?特别 是单 词拼写、短文改错和书面表? 而随着新课程 改革的逐渐 深入,能否有?
高考题 型专练 ,单项填 空,完形填 空,阅读理? 达 ?。单浅项填谈空。语高音题的三要求是英正确语读 出单复词,?习效地课提 高的高中语几文课 堂种的教课学效率型也成??
解。单词拼写 ,短文改错 ,书面表 达。测试课。? 熟练运用音标 ,掌握拼读规则 。语法 、习语题? 为 目前最迫切需要解决的重点问题之 一。?
试卷分析课 ,学生上讲 台试讲 解试卷,教 师坐? 覆盖面广 ,内容跨度大 ,解题时常 用排 除法 ,? 语 文教师要 以有效的教 学理念 为指 导,?
在 学生位置上 听课 、提 问:讲练 结合;一题 多? 有 时则依靠语感解题 ;完形填空 。完形填空是? 进 行有效 的课 堂教 学,使语 文课的课程?
解,一题 多用;有重点地讲 ,有选择地讲。总之 ,? 学生的弱项 ,需要重点训练 ;阅读 理解 。可事? 计划、课 程标 准和课 程 目标 真正 落到 实?
高三英语复 习应 以课 文复 习、语 法复习和 高考? 先将 阅读理解材料 录制成 听力材 料,让学 生听? 处 ,让学 生得 到应有 的发展。 因此,研?
题型训练为主要 ,辅以测试和试卷分析等课型 ,? 了后 口头 回答教师提 的问题 ,然后再 阅读 该材? 究和讨论 高中语文课 堂教 学有效性 就十?
灵 活安 排 ,互相 配合 。? 料 ,做后面 的阅读理解题 ;单词 拼写。行 之有? 分 迫切 与 必 要 。?
【关键词 】高 三 英语 ;复 习课 型 ;教 法? 效的训练方法是 :教 师读 出整个句子 ,学生写? 【关键词 撕 课程 ?
学 法? 下 自己认为该句 中最重要 的单词,然后 教师说? 高 中语 文;教学 ;有效?
参考答 案;短文 改错 ;书面表 达。第
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