《第二节基因在染色体上》学案.docVIP

《第二节?基因在染色体上 1.说出基因位于染色体上的理论假说和实验证据。2.运用有关基因和染色体的知识阐明孟德尔遗传规律的实质。3.尝试运用类比推理的方法，解释基因位于染色体上。4.认同科学研究需要丰富的想像力，大胆质疑和勤奋实践的精神，以及对科学的热爱重点：基因位于染色体上的理论假说和实验证据。孟德尔遗传规律的现代解释。难点：运用类比推理的方法，解释基因位于染色体上。基因位于染色体上的实验证据。基因位于染色体上的实验证据萨顿的假说 1.实验发现：推论：基因位于上。科学研究方法基因位于染色体上的实验证据 果蝇的优点 ① ；属于非同源染色体的是 ② 　 ；属于等位基因的是 ③ ；属于非等位基因的是 ④ ；按分离定律遗传的基因是 ⑤ ，按自由组合定律遗传的基因是 ⑥ ；不能进入同一配子的基因是 ⑦ ；形成配子时能进行自由组合的基因是 ⑧ 　 。 一、1.①减数分裂②12③12④受精作用⑤24⑥242.①染色体3.①完整性和独立性②相对稳定③成对④成对⑤单个⑥单条⑦父方⑧母方⑨非等位基因⑩非同源染色体4.类比推理【课堂巩固】跑得快——善于学习，手不释卷！ （08江苏）某种昆虫长翅（A）对残翅（a）为显性，直翅（B）对弯翅（b）为显性，有刺刚毛（D）对无刺刚毛（d）为显性，控制这3对性状的基因均位于常染色体上。现有这种昆虫一个体基因型如下图所示，请回答下列问题。 （1）长翅与残翅、直翅与弯翅两对相对性状的遗传是否遵循基因自由组合定律，并说明理由。 。 （2）该昆虫一个初级精母细胞产生的精细胞的基因型为 。 （3）该昆虫细胞有丝分裂后期，移向细胞同一极的基因有 。 （4）该昆虫细胞分裂中复制形成的两个D基因发生分离的时期有 。 （5）为验证基因自由组合定律，可用来与该昆虫进行交配的异性个体的基因型分别是 。 答案（1）不遵循，控制这两对相对性状的基因位于一对同源染色体上（2）AbD、abd或Abd、abD（3）A、a、b、b、D、d（4）有丝分裂后期和减数第二次分裂后期（5）aabbdd、aaBBdd、AabbDd、AaBBDd 解析（1）由图中可知AB基因位于一个染色体，不符合基因的自由组合定律的适用范围。与D基因可以表现为自由组合。（2）一个初级精母细胞产生的四个精子“两两相同，并且互补”，所以是AbD、abd或Abd、abD。（3）在有丝分裂后期移向一极的基因与体细胞的基因相同。复制后的姐妹染色单体分裂发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期。（4）测交是用来探究个体基因型的最好的办法，自交也可以探究个体的基因型。 【课后作业】步步高——巩固成果，对答如流! 有三管能稳定遗传的灰身果蝇，有一管出现了一只黑身雄果蝇。已知灰身对黑身为显性，请设计实验，判断黑身基因是位于常染色体上，还是位于x染色体上。 (1)实验步骤 ①用 与 交配，得到子一代。 ②将子一代的 与 交配，观察后代性状表现规律。 (2)可能的实验结果和相应的结论 ①若后代 则黑身基因位于常染色体上； ②若后代 则黑身基因位于x染色体上。 答案（1）①纯种灰身雌果蝇；黑身雄果蝇 ②灰身雌果蝇； 原种群灰身雄果蝇 （2）①都是灰身果蝇 ②出现黑身雄果蝇 蝗虫成体 （24） 精子 卵细胞 幼体 受精卵 （E） （B） （C） A D （F） × 受 精 P 配子 F1 F2配子 减数 分裂 D D d d ② ③ ④ 减数 分裂 高茎 高 茎 矮 茎 ⑦ ⑧ 减数 分裂 ⑤ ⑥ ⑤ ⑥ 高 茎 高 茎 高 茎 矮 茎 ⑨ ⑩ ⑾ ⑿ ⒀ ⒁ F2 P 红眼（雌） × 白眼（雄） 红眼（雌