冀教版六年级上册数学概念.docVIP

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冀教版六年级上册数学概念

冀教版六年级上册数学概念 第一单元:圆是轴对称图形。这些折痕所在的直线都是圆的对称轴。圆的所有对称轴都相交于圆中心的一点。我们把圆中心的这一点叫做圆心。圆心一般用字母O表示。我们把通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。直径一般用字母d来表示。连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。半径一般用字母r来表示。同一个圆中有无数条直径,每条直径的长度都相等。同一个圆中有无数条半径,每条半径的长度都相等。通过一个圆的直径是半径的2倍。圆心确定圆的位置,圆规两脚间的距离叫做半径。圆的大小不仅和圆的半径有关系,还和圆的直径有关系。扇形都有一个角,角的顶点是圆心。扇形是由两条半径和圆上的一段曲线围成的。圆上A、B两点之间的部分叫做弧,读作:弧AB。顶点在圆心,两条半径组成的∠AOB,叫做圆心角。在同一个圆中,圆心角大的扇形就大。顶点在圆心的角,叫做圆心角。扇形中,两条半径的夹角,叫做圆心角。所有的扇形都是轴对称图形。 第二单元:1千克水泥和3千克沙子的关系可以表示为1:3,读作:1比3。3千克沙子和1千克水泥的关系可以表示为3:1,读作:3比1。像1:3、3:1这样的表示方法,叫做比。“:”是比号。比没有单位。白色涂料和蓝色涂料质量的关系还可以用比表示:白色涂料和蓝色涂料质量的比是6:3,读作:6比3。蓝色涂料和白色涂料质量的比是3:6,读作:3比6。比表示两个数相除。两个数相除的结果,叫做比值。比值可以是分数、小数或整数。比的前项、后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。这叫做比的基本性质。应用这个性质可以把比化成最简单的整数比。两个数的比值可以是分数,也可以是整数,还可以是小数。两个数的比值是一个数,两个数的比是表示两个数的关系。表示两个比相等的式子叫做比例。在比例中,组成比例的四个数叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项,中间的两项叫做比例的内项。在比例里,两个外项的积等于两个内向的积。这叫做比例的基本性质。如果把比例写成分数形式,等号两端的分子和分母分别交叉相乘,它们的积相等。根据比例的基本性质,如果已知比例中的任何三项,就可以求出另外一个未知项。求比例中的未知项,叫作解比例。 第三单元:表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数。“%”是百分号。百分数又叫做百分比或百分率。百分数没有单位名称。分数化小数,分子÷分母。小数化百分数,小数点向右移动两位,填上%。百分数化小数,小数点向左移动两位,去掉%。百分数化分数,写成一百分之几,约分。发芽种子数÷试验种子数×100%=发芽率 出油数量÷花生数量×100%=出油率 合格数量÷总数量×100%=合格率 面粉数量÷小麦数量×100%=出粉率 第四单元:任何圆的周长总是它的直径的3倍多一些。这个倍数是一个固定不变的数,我们把它叫做圆周率,用字母π表示。圆周率是一个无限不循环小数。一般只取它的近似值(保留两位小数),即:π≈3.14。如果用C表示圆的周长,那么:C=πd或C=2πr。周长=直径×圆周率 C=πd 周长=半径×2×圆周率 C=2πr 直径=周长÷圆周率 d=C÷π 半径=周长÷圆周率÷2 r=C÷π÷2 π值:1π=3.14 2π=6.28 3π=9.42 4π=12.56 5π=15.7 6π=18.84 7π=21.98 8π=25.12 9π=28.26 10π=31.4 25π=78.5 36π=113.04 64π=200.96 16π=50.24 分数值:二分之一=0.5 四分之一=0.25 四分之三=0.75 五分之一=0.2 五分之二=0.4 五分之三=0.6 五分之四=0.8 八分之一=0.125 八分之三=0.375 八分之五=0.625 八分之七=0.875 112=121 122=144 132=169 142=196 152=225 162=256 172=289 182=324 192=361 如果用S表示圆的面积,r表示圆的半径,那么圆的面积公式为:S=πr2 第五单元:营业额×税率=营业税 利息=本金×年利率×存期 整存整取一年的年息是3.00%,也叫做年利率。 第六单元:像这样画出的图形,与要求的尺寸一样,我们就说这样的图是按1:1画的。1:2000的意思是图上的1厘米表示实际的2000厘米。比例尺就是图上距离与实际距离的比。图上距离:实际距离=比例尺 图上距离÷实际距离=比例尺 第七单元:扇形统计图可以很清楚的表示部分和整体之间的关系。扇形统计图是用一个圆表示总数量,用大小不同的扇形表示部分数量占总数量的百分之几。扇形统计图中,各部分百分数的和是100%。条形统计图的特点:条形统计图可以清楚地呈现各种数量的多少。折线统计图的特点:折现统计图不但可以表示出数

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